Το παρών μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να χρησιμοποιηθεί στη διδασκαλία της Ιστορίας με αναφορά στην Ελληνική επανάσταση και τη θεματική για τις κοινωνικές συνθήκες και τις προσωπικότητες του αγώνα. Στη διδακτική θα μπορούσε να τονιστεί και μελετηθεί η πορεία των ανθρώπων-πρωταγωνιστών της επανάστασης καθώς και οι φυσιογνωμίες των ηρώων-αγωνιστών της εποχής και η προσπάθειά τους για την ανεξαρτησία της χώρας. Εδώ θα μπορούσε να ξεκινήσει με συντονισμό από τον Εκπαιδευτικό ένας διάλογος-επιχειρηματολογία για τις συνθήκες της εποχής, τα πολεμικά εφόδια των αγωνιστών και τις ενδυματολογικές συνθήκες του αγώνα. Οι δράσεις και οι δυσκολίες που συνάντησαν οι αγωνιστές αλλά και η συνοχή τους προς ένα σκοπό καθώς και οι κοινωνικές και πολιτικές συνθήκες της εποχής. Ίσως οι μαθητές θα μπορούσαν να δημιουργήσουν την εικόνα των αγωνιστών της επανάστασης μέσω των εικαστικών και της τέχνης και να τους αναπαραστήσουν σε μια εκπαιδευτική θεατρική παραγωγή σε συνεργασία με θεατρολόγο ή και εικαστικό. Επίσης να συζητήσουν το γενικότερο πολεμικό αλλά και κοινωνικό κλίμα που επικρατούσε την εποχή εκείνη. Με αυτό τον τρόπο θα εμβάθυναν περισσότερο στην κατανόηση του χαρακτήρα των αγωνιστών και της εποχής. Η με τον τρόπο αυτό μελέτη θα γίνει σε βάθος και θα ενισχυθεί παράλληλα η δημιουργικότητα των μαθητών καθώς και η κριτική τους δεξιότητα στην κατανόηση των αντιλήψεων και ιδεών τις εποχής αλλά και του σκοπού των αγωνιστών και τα σημεία εκείνα που τους ένωναν.