Αρχαιο ταφικο μνημειο στον Πειραια
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ   
 
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ  
 
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Σχέδιο του Ιταλού ζωγράφου Simone Pomardi (1760-1830). Συμπεριλαμβάνεται στη δίτομη έκδοση του οδοιπορικού του στην Ελλάδα, στην οποία ταξίδεψε ως σχεδιαστής του γνωστού Άγγλου αρχαιολόγου - περιηγητή Ed. Dodwell. Είναι χαρακτηριστικό δείγμα του περιηγητικού ρομαντισμού των αρχών του 19ου αιώνα, με τη "λατρεία" των αρχαίων ερειπίων. Αποτυπώνει άγνωστο, σύμφωνα με τη λεζάντα του, τάφο σε ένα ειδυλλιακό φυσικό περιβάλλον, κάποιο νεκροταφείο, ίσως, αν λάβουμε υπόψη τις υπάρχουσες κάθετα μπηγμένες στο έδαφος μαρμάρινες πλάκες και την εκκλησία που φαίνεται στο βάθος. Ο τάφος αποδίδεται σε υπερφυσικό μέγεθος, αν θεωρήσουμε ως κλίμακα τον άνθρωπο που κάθεται αριστερά. Τμήματα του είναι πεσμένα στο έδαφος. Σκαπτικά εργαλεία, σφυρί και τσάπα, βρίσκονται στο χώρο. Τρία αγγεία, μια πρόχους και δυο αλάβαστρα, στο έδαφος αριστερά, προδίδουν την αρχαιότητά του η οποία δύσκολα προκύπτει με άλλον τρόπο. Η επιγραφή που υπάρχει στη μαρμάρινη πλάκα, στην κορυφή του μπροστά από τον άντρα, δε φωτίζει την όλη σκηνή.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Μπορεί να αξιοποιηθεί για να προσεγγίσουν οι μαθητές το ζήτημα του πώς είδαν και αντιμετώπισαν οι Ευρωπαίοι την προεπαναστατική Ελλάδα, ως ειδυλλιακό και καμιά φορά και εξωτικό τόπο, γεμάτο αρχαιότητες, προγονικό του ευρωπαϊκού πολιτισμού. Η σύγχρονη πρόσληψη της Ελλάδας και η θέση της στο διεθνές περιβάλλον θα ήταν μια ενδιαφέρουσα προέκταση. Προτείνεται διαθεματική αξιοποίηση μέσα από τα μαθήματα της Γλώσσας, της Ιστορίας και της Λογοτεχνίας ή στο πλαίσιο ενός σχεδίου εργασίας (project) ενώ θα μπορούσαν να συμβάλουν προς την ίδια κατεύθυνση μαθήματα όπως η Γεωγραφία και η Αισθητική Αγωγή. Μπορεί, επίσης, με αφόρμηση τη συγκεκριμένη εικόνα, να δημιουργηθούν ομάδες μαθητών, οι οποίες θα αναλάβουν συγκεκριμένες αποστολές, με σκοπό να συλλέξουν περισσότερες ανάλογες εικόνες από περιηγητικά βιβλία ή από το διαδίκτυο, να εντοπίσουν περιηγητικά κείμενα ή λογοτεχνικά έργα των αρχών του 19ου αιώνα που αναφέρονται στην Ελλάδα και να δημιουργήσουν δικά τους κείμενα και παρουσιάσεις για την Ελλάδα και τις σχέσεις της με τους άλλους λαούς.


ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
12 - 18
ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΦΟΡΑΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΠΑΡΟΧΟ
ΤΥΠΙΚΟΣ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
0:00:00
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/777
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικ. Λασκαρίδη
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Φωτόδεντρο Πολιτισμός
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Θέματα > Ελλάδα / Ευρώπη / Άλλοι τόποι
Ιστορία > Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία (19ος-20ός αι.) > Πολιτικά και Ιδεολογικά Ζητήματα
Νεοελληνική Λογοτεχνία > Θέματα > Ελλάδα / Ευρώπη / Άλλοι τόποι
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
γνωστική προσέγγιση > συνεργατική μάθηση
γνωστική προσέγγιση > διερευνητική μάθηση
γνωστική προσέγγιση > επίλυση προβλήματος
εποικοδομητισμός > εμπειρική μάθηση
εποικοδομητισμός > έρευνα δράσης
εποικοδομητισμός > κοινότητες πρακτικής
εποικοδομητισμός > μάθηση μέσα από το σχεδιασμό
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ
γνωστικός > γνώση > διαδικαστικός
γνωστικός > γνώση > μετα-γνωστικός
γνωστικός > διεργασία > να κατανοούν
γνωστικός > διεργασία > να εφαρμόζουν
γνωστικός > διεργασία > να σκέφτονται κριτικά και δημιουργικά
συναισθηματικός > να δίνουν προσοχή
συναισθηματικός > να ανταποκρίνονται και να συμμετέχουν
ψυχοκινητικός > να δρουν με αυτοπεποίθηση με βάση οδηγίες
ψυχοκινητικός > να δρουν με ανεξαρτησία, επιδεξιότητα και με ακρίβεια
ψυχοκινητικός > να προσαρμόζονται και να δρουν δημιουργικά
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
συγγραφέας μεταδεδομένων: ΚΟΣΜΑΣ ΤΟΥΛΟΥΜΗΣ
επιμέλεια / επικύρωση μεταδεδομένων: ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΨΥΧΟΓΥΙΟΥ
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
χορηγός άδειας χρήσης: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
εκδότης: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
χορηγός άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΙΕΠ
εκδότης μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ  
 
 
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ