Διδακτικός σκοπός του αντικειμένου είναι να αποτελέσει αφόρμηση ή να χρησιμοποιηθεί ως μέρος ευρύτερου προγράμματος για τη γνωριμία και τη μελέτη ενός μνημείου παγκόσμιας κληρονομιάς, της Ακρόπολης των Αθηνών, και ειδικότερα των Προπυλαίων. Η Πινακοθήκη, όπως και όλα τα σωζόμενα μνημεία της Ακρόπολης των Αθηνών αποτελεί μοναδικό και ανεπανάληπτο μέρος μίας ενότητας ιστορικής και αισθητικής. Επιπλέον, η κατανόηση της αισθητικής και ιστορικής της μοναδικότητας πρέπει να συνδυαστεί ταυτόχρονα με τις κοινωνικές λειτουργίες και χρήσεις που εξυπηρετούσε. Η διδακτική προσέγγιση του αντικειμένου μπορεί να είναι ανοιχτή και συνεργατική, μέσω της διερευνητικής-ανακαλυπτικής μάθησης που θα αναδείξη τη μοναδικότητα, θα γεφυρώσει το παρόλθόν με το παρόν και θα καλλιεργήσει αξίες διαχρονικές. Προτείνεται η παιδαγωγική αξιοποίησή του μέσα από τα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών του Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου για το μάθημα της Ιστορίας, με τις προσαρμογές που ο διδάσκων θα επιφέρει, ανάλογα με τις ιδιατερότητες και τις ανάγκες της μαθησιακής διαδικασίας. Η διαθεματικότητα του αντικειμένου μπορεί να βρει εφαρμογή στα πεδία της Αρχιτεκτονικής, της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, της Μουσειακής Αγωγής, της Αισθητικής Αγωγής, της Φιλοσοφίας, της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας, της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και της Ιστορίας του Ευρωπαϊκού Πολιτισμού.