Περιγραφή Το σενάριο εντάσσεται στη μεθοδολογία της Θεματικής προσέγγισης όπως αναφέρεται στο ΔΕΠΠΣ του Νηπιαγωγείου. Οι μαθησιακοί στόχοι επιλέχθηκαν και καθορίστηκαν από τη νηπιαγωγό ώστε να εμπίπτουν στα Α.Π των επιμέρους γνωστικών περιοχών : Παιδί και Περιβάλλον Παιδί και Γλώσσα Παιδί και Μαθηματικά Παιδί δημιουργία- Έκφραση Παιδί και Η/Υ. Το σενάριο πραγματεύεται έναν από τους σταθμούς του Οδυσσέα, την περιπέτειά του στο νησί των Κυκλώπων. Μέσα από αυτό οι μαθητές γνωρίζουν τις περιπέτειές του με τον Κύκλωπα Πολύφημο.Το σενάριο χρησιμοποιεί τις ΤΠΕ και τα εργαλεία της πλατφόρμας. Στόχοι Ως προς ταγνωστικάαντικείμενα Παιδί και Γλώσσα Να μπορούν να αντλούν και να αντιλαμβάνονται πληροφορίες από τα κείμενα και να τα αξιοποιούν. Να επιχειρηματολογούν για τις απόψεις τους. Να μπορούν να ανασυνθέτουν κείμενα σε λογική σειρά χρησιμοποιώντας τις πληροφορίες που κατέκτησαν . Να μπορούν να αντιλαμβάνονται τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά ενός ήρωα και να αποδίδουν χαρακτηρισμούς. Παιδί και Περιβάλλον Να γνωρίσουν τον Όμηρο και τα έργα του. Να αντιληφθούν τις πεποιθήσεις των αρχαίων Ελλήνων για τους ήρωες και τα τέρατα. Να κατανοήσουν πως τα ψυχικά και διανοητικά χαρίσματα είναι εκείνα που έχουν αξία. Παιδί και Μαθηματικά Να χρησιμοποιούν λογιστικά φύλλα για να κάνουν καταμετρήσεις. Να αντιληφθούν τις έννοιες περισσότερο λιγότερο. Παιδί Δημιουργία –‘Εκφραση Να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από τη ζωγραφική. Να εκφραστούν με ποικίλους τρόπους με συμβατικά μέσα αλλά και μέσα από ταλογισμικά έκφρασης δημιουργίας. Να έρθουν σε επαφή με έργα τέχνης. Παιδί και Υπολογιστής Να εξασκήσουν τη δυνατότητα «σύρε κι άφησε». Να γράψουν με διαφορετικό τρόπο χρησιμοποιώντας τον υπολογιστή. Να έρθουν σε επαφή με τις δυνατότητες τωνλογισμικών. Να χειρίζονται υπερσυνδέσεις. Ως προς τη χρήση των ΤΠΕ Να έρθουν σε επ ...