Κύριος στόχος του διδακτικού σεναρίου είναι η μελέτη από ομάδες μαθητών των σημαντικότερων παραγόντων που επηρεάζουν τη θερμοκρασία του αέρα μιας περιοχής. Η διερεύνηση γίνεται από μαθητές της Α Γυμνασίου, στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωγραφίας, οι οποίοι χρησιμοποιούν τις δυνατότητες που τους παρέχει το Web 2. Οι μαθητές που υλοποιούν το σενάριο μελετούν την οριζόντια και κατακόρυφη κατανομή της θερμοκρασίας σε πλανητική κλίμακα, σε ένα ιδιαίτερα ελκυστικό και δυναμικό περιβάλλον μάθησης που επιτρέπει τη σφαιρική προσέγγιση της γνώσης. Τα εργαλεία που τους παρέχονται δίνουν τη δυνατότητα πρόσβασης σε δεδομένα μετεωρολογικών παραμέτρων (θερμοκρασία, υγρασία, ένταση και διεύθυνση ανέμου κ.α.)για οποιαδήποτε ημέρα του έτους (μετά την 1/11/2013) και γεωγραφική περιοχή η οποία, κατά τη γνώμη του εκπαιδευτικού ή τη δική τους, παρουσιάζει ενδιαφέρον και μπορεί να οδηγήσει στην εξαγωγή συμπερασμάτων. Έτσι, η έρευνα τους δεν περιορίζεται στη μελέτη χαρτών και διαγραμμάτων που παρουσιάζουν μέσες και κατά συνέπεια εξομαλυμένες τιμές της θερμοκρασίας, αλλά μπορεί να γίνει και για ακραίες περιπτώσεις με ιδιαίτερο ενδιαφέρον.