Μικροπείραμα εφαρμογής ανισώσεων σε γεωμετρικά προβλήματα. Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να οδηγηθούν, μέσα από πειραματισμούς και εικασίες, στην εύρεση της περιοχής που πρέπει να κινείται ένα σημείο Μ της διαγωνίου ενός τετραγώνου, ώστε το άθροισμα δύο σχηματιζόμενων τετραγώνων να μην υπερβαίνει δοσμένο αριθμό. Παράλληλα, το μαθησιακό αντικείμενο συμβάλλει, ώστε οι μαθητές να κατανοήσουν τον ρόλο της εικασίας και του πειραματισμού στη διαδικασία της εύρεσης σχέσεων μεταξύ γεωμετρικών αντικειμένων. To μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).