Μικροπείραμα για την εφαρμογή του πολλαπλασιασμού πολυωνύμων σε ένα πρόβλημα ισοδύναμων σχημάτων. Μεταβάλλοντας δυναμικά την πλευρά ενός τετραγώνου, δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές να ανακαλύψουν πότε αυτό είναι ισοδύναμο με δεδομένο σχήμα που οι πλευρές του εκφράζονται με τη βοήθεια δύο μεταβλητών. Το μαθησιακό αντικείμενο προσφέρεται, επίσης, προκειμένου οι μαθητές να αποδείξουν αλγεβρικά την εικασία τους και να διερευνήσουν αν ισχύει το ίδιο, σε περίπτωση αλλαγής του δεδομένου σχήματος, μέσω της δυναμικής μεταβολής των πλευρών του. To μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).