Μικροπείραμα για την ανάπτυξη της δεξιότητας πρόσθεσης ευθύγραμμων τμημάτων. Χρησιμοποιώντας τα εργαλεία του μαθησιακού αντικειμένου (τμήμα μεταξύ δύο σημείων, απόσταση ή μήκος), δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές να σχεδιάσουν και να μετρήσουν τις τεθλασμένες γραμμές των δυνατών διαδρομών που διανύει ο ταχυδρόμος. To μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).