Μικροπείραμα με στόχο να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές τον μηχανισμό του πολλαπλασιασμού των ακέραιων αριθμών, εξερευνώντας μια σκάλα που άλλοτε ανεβαίνει και άλλοτε κατεβαίνει. To μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).
Σχόλια
Εξαιρετικό!