Μικροπείραμα που δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να πειραματιστούν με τα ύψη ενός δυναμικού παραλληλογράμμου, όταν αυτό είναι ορθογώνιο, ρόμβος ή πλάγιο τυχαίο. To μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).