Δραστηριότητα δημιουργίας νοητικού χάρτη με θέμα τη θερμότητα. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να εμπεδώσουν οι μαθητές όρους που αφορούν στη μετάδοση της θερμότητας και τους διαφορετικούς τρόπους μεταφοράς της. Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να συμπληρώσουν τα κενά του νοητικού χάρτη, χρησιμοποιώντας σωστά τη σχετική ορολογία. Παράλληλα, το μαθησιακό αντικείμενο προσφέρεται, προκειμένου οι μαθητές να διακρίνουν τους διαφορετικούς τρόπους διάδοσης θερμότητας, να εντοπίσουν σχέσεις μεταξύ τους, αλλά και για να συνδέουν τη μεταφορά θερμότητας με ρεύματα με τη μετακίνηση ύλης, σε αντίθεση με τη διάδοση θερμότητας με αγωγή.