Το χρονολόγιο - ιστοριογραμμή για την εκστρατεία του Μεγάλου Αλεξάνδρου, με την αξιοποίηση διαδραστικών χαρτών των επιμέρους γεγονότων, αποτελεί αυτόνομο μαθησιακό αντικείμενο, το οποίο προσδιορίζει στον χρόνο και τον χώρο σημαντικά γεγονότα της εκστρατείας. Οι συσχετίσεις χρόνου και χώρου αποτελούν απαραίτητες παραμέτρους διαμόρφωσης διαδραστικού μαθησιακού περιβάλλοντος για την κατανόηση του ευρύτερου ιστορικού πλαισίου, μέσα από τις απαραίτητες χρονικές συσχετίσεις και την άντληση πληροφοριών. Η διδακτική αξιοποίηση του αντικειμένου μπορεί να γίνει συνδυαστικά και με άλλες διδακτικές και μαθησιακές ενέργειες. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν στοιχεία για την εκστρατεία του Μεγάλου Αλεξάνδρου, να διακρίνουν και να προσδιορίσουν γεωγραφικά τα σημαντικά γεγονότα, να μελετήσουν τις επιμέρους φάσεις της πορείας του μακεδονικού στρατού και να κατανοήσουν αιτιώδεις σχέσεις και ζητήματα της ευρύτερης ιστορικής περιόδου.