Η διαδραστική δραστηριότητα χρονολογικής κατάταξης των αρχαιολογικών στρωμάτων μιας ανασκαφής, στο πλαίσιο της εννοιολογικής ιστορικής μάθησης, αποτελεί αυτόνομο μαθησιακό αντικείμενο, το οποίο συνεισφέρει στην κατανόηση του ιστορικού χρόνου. Η διδακτική αξιοποίησή του μπορεί να γίνει συνδυαστικά και με άλλες διδακτικές και μαθησιακές ενέργειες. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν βασικά στοιχεία μιας αρχαιολογικής ανασκαφής, να αναγνωρίσουν και να διακρίνουν επιμέρους στοιχεία της αρχαιολογικής στρωματογραφίας και να κατατάξουν τα αρχαιολογικά στρώματα, λαμβάνοντας υπ' όψιν επιμέρους αντικείμενα - ευρήματα και συνοδευτικό πληροφορικό υλικό για τις αντίστοιχες ιστορικές περιόδους αναφοράς.