Στη δραστηριότητα αυτή οι μαθητές χρησιμοποιούν τις δυνατότητες που τους παρέχει το λογισμικό του «Τρισδιάστατου Μοντελοποιητή» να τοποθετούν στον τρισδιάστατο προσομοιούμενο χώρο έτοιμα στερεά σχήματα, όπως το ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο, και παράλληλα να τοποθετούν τη χελώνα σε κατάλληλές θέσεις ως προς αυτά, δίνοντας τις αντίστοιχες εντολές. Στόχος εδώ είναι να εξετάσουν οι μαθητές το ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο και να περιγράψουν τα χαρακτηριστικά του, αλλά και να χρησιμοποιήσουν τις γεωμετρικές τους γνώσεις, για να περιγράψουν τη θέση του στον προσομοιούμενο χώρο και να κινήσουν τη χελώνα ως προς αυτό.