Η δυναμική κατάσταση που προσφέρει η κίνηση μιας ανοιγόμενης γέφυρας αξιοποιείται στα πλαίσια του υπολογιστικού περιβάλλοντος ‘Χελωνόκοσμος’, για να κατασκευαστεί ένα δυναμικό μοντέλο και μια σειρά συνοδευτικών δραστηριοτήτων. Μέσω πολλαπλών αλληλοσυνδεόμενων αναπαραστάσεων οι μαθητές μπορούν να πειραματισθούν και να κάνουν παρατηρήσεις, ώστε να εισαχθούν σταδιακά στον ορισμό των τριγωνομετρικών αριθμών οξείας γωνίας ορθογωνίου τριγώνου (ημιτόνου και συνημιτόνου).