Μόνο σε Aποθετήρια «Φωτόδεντρο»
Kαι σε Yλικό Xρηστών
Καθαρισμός ενεργών φίλτρων
Κάντε εγγραφή σε μία ή περισσότερες από τις παρακάτω θεματικές περιοχές, θεματικές ενότητες ή έννοιες για να λαμβάνετε ειδοποιήσεις για μεταβολές στα αντικείμενα που έχουν ταξινομηθεί σε αυτές
Του Δασους Μυρωδιες, του Νερου Κελαρυσμα
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Δεν υπάρχει σήμα για τα κινητά τηλέφωνα, ούτε εστιατόρια γρήγορου φαγητού και εμπορικά κέντρα. Μόνο η άγρια φύση και εσείς! Δύο κορίτσια αντί να ταξιδέψουν στις πρωτεύουσες του κόσμου προτίμησαν το κάμπινγκ, τις μυρωδιές του δάσους και τους ήχους της νύχτας. Μπορεί κάτι τέτοιο να εξακολουθεί να αποκαλείται «διακοπές»;
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
9 - 18
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
video/x-flv
ΜΕΓΕΘΟΣ
77049.599 (KΒ)
ΔΙΑΡΚΕΙΑ
0:09:37
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
20.500.14863/13909
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Φωτόδεντρο LOR+
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Φωτόδεντρο LOR+
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Energy BITS (Energy BITS)
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ
09/09/2013
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ
Σχεδιασμός και Τεχνολογία Design & TechnologyΣχεδιασμός και Τεχνολογία
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη Environmental Education / Education for Sustainable DevelopmentΠεριβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη > Παραγωγή & Κατανάλωση Consumption & ProductionΠαραγωγή & Κατανάλωση
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη Environmental Education / Education for Sustainable DevelopmentΠεριβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη > Χερσαία Οικοσυστήματα & Οικοσυστήματα Εσωτερικών Υδάτων Terrestrial and Inland Freshwater EcosystemsΧερσαία Οικοσυστήματα & Οικοσυστήματα Εσωτερικών Υδάτων
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη Environmental Education / Education for Sustainable DevelopmentΠεριβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη > Παραγωγή & Κατανάλωση Consumption & ProductionΠαραγωγή & Κατανάλωση
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη Environmental Education / Education for Sustainable DevelopmentΠεριβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη > Χερσαία Οικοσυστήματα & Οικοσυστήματα Εσωτερικών Υδάτων Terrestrial and Inland Freshwater EcosystemsΧερσαία Οικοσυστήματα & Οικοσυστήματα Εσωτερικών Υδάτων
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΒΙΝΤΕΟ
Εισαγωγικές > Κινητοποίηση, πρόκληση ενδιαφέροντος
Ενεργοποίησης Συναισθημάτων > Ευαισθητοποίηση, πρόκληση συναισθημάτων
Ανάπτυξης Γνωστικών Δεξιοτήτων > Σύγκρισης & Αντιπαράθεσης
Ενεργοποίησης Συναισθημάτων > Ευαισθητοποίηση, πρόκληση συναισθημάτων
Ανάπτυξης Γνωστικών Δεξιοτήτων > Σύγκρισης & Αντιπαράθεσης
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
έργο / πράξη:
Energy BITS
Energy BITS
φορέας χρηματοδότησης: Ευρωπαϊκή Επιτροπή, EACI
πλαίσιο χρηματοδότησης: Intelligent Energy Europe (IEE) (IEE/10/256/SI2.589416)
διάρκεια έργου: 2011-2013
επιστημονικός υπεύθυνος έργου: Dr. Daniela Melandri
συντονιστής φορέας: EnerGia-Da (IT)
φορέας χρηματοδότησης: Ευρωπαϊκή Επιτροπή, EACI
πλαίσιο χρηματοδότησης: Intelligent Energy Europe (IEE) (IEE/10/256/SI2.589416)
διάρκεια έργου: 2011-2013
επιστημονικός υπεύθυνος έργου: Dr. Daniela Melandri
συντονιστής φορέας: EnerGia-Da (IT)
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
έργο / πράξη:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ I (ITYE)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ I (ITYE)
φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘΑ
χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
διάρκεια: 2010-2015
επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης & Δρ. Ελίνα Μεγάλου
φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘΑ
χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
διάρκεια: 2010-2015
επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης & Δρ. Ελίνα Μεγάλου
φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
παραγωγός:
Radiotelevision Slovenia, Public Broadcaster (RTV SLO)
επιμέλεια περιεχομένου: Aristotle University of Thessaloniki, HafenCity University of Hamburg, Brunel University West London σκηνοθεσία: Nina Blazin μοντάζ: Barbara B. Stegeman, Maja Gaspari, Milan Milosevic εκφώνηση: Dejan Vunjak εικονοληψία: Marko Sok, Armin Kuduzovic, Stane Otorepec διεύθυνση παραγωγής: Zoran Leskovsek, Daniela Melandri υπεύθυνος περιεχομένου: Markus Nikel συγγραφή σεναρίου: Nina Blazin ηχοληψία: Marko Sok, Robert Srsen σχεδίαση γραφικών: Damijan Popovic, David Brinowetz οπτικά εφέ: Tomaz Primozic μουσική επένδυση: Teodor Amanovic-Tos βοηθός/οί σκηνοθέτη: Tina Vizovisek βοηθός παραγωγής: Martina Pestaj
επιμέλεια περιεχομένου: Aristotle University of Thessaloniki, HafenCity University of Hamburg, Brunel University West London σκηνοθεσία: Nina Blazin μοντάζ: Barbara B. Stegeman, Maja Gaspari, Milan Milosevic εκφώνηση: Dejan Vunjak εικονοληψία: Marko Sok, Armin Kuduzovic, Stane Otorepec διεύθυνση παραγωγής: Zoran Leskovsek, Daniela Melandri υπεύθυνος περιεχομένου: Markus Nikel συγγραφή σεναρίου: Nina Blazin ηχοληψία: Marko Sok, Robert Srsen σχεδίαση γραφικών: Damijan Popovic, David Brinowetz οπτικά εφέ: Tomaz Primozic μουσική επένδυση: Teodor Amanovic-Tos βοηθός/οί σκηνοθέτη: Tina Vizovisek βοηθός παραγωγής: Martina Pestaj
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
μεταδεδομένα:
ΜΥΡΣΙΝΗ ΠΑΣΧΟΥ
επιμέλεια / επικύρωση μεταδεδομένων: ΝΙΚΟΣ ΠΑΤΡΙΚΙΟΣ
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
χορηγός άδειας χρήσης:
Energy BITS
εκδότης/ες: Energy BITS, ΙΤΥΕ
χορηγός άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
Δείτε τα σχόλια και τις αξιολογήσεις των χρηστών Απόκρυψη σχολίων και αξιολογήσεων χρηστών
Συνδεθείτε για να προσθέσετε το δικό σας σχόλιο.
Δεν υπάρχουν σχόλια για το συγκεκριμένο αντικείμενο.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Συνολικές αξιολογήσεις: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Συνολικές αξιολογήσεις: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Συνολικές αξιολογήσεις: 0
aggregator

