Μέσα από τη δραστηριότητα, οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν και κατανόησαν βασικές αγγλικές λέξεις που αντιστοιχούν σε κινήσεις του σώματος και αριθμούς, εξοικειώθηκαν με τον προφορικό λόγο και τη ρυθμικότητα της αγγλικής γλώσσας και ανέπτυξαν δεξιότητες ακρόασης και κατανόησης μέσα από τη δράση. Παράλληλα, ήρθαν σε επαφή με τη χρήση της τεχνολογίας ως υποστηρικτικού εργαλείου μάθησης, παρακολουθώντας και ακολουθώντας οδηγίες από οπτικοακουστικό υλικό. Επιπλέον, συνεργάστηκαν, ενθαρρύνθηκαν να συμμετάσχουν ενεργά και ανέπτυξαν κοινωνικές δεξιότητες όπως η υπομονή, η τήρηση σειράς και ο σεβασμός στους άλλους. Τέλος, μέσα από το παιχνίδι, αντιλήφθηκαν ότι η μάθηση μπορεί να είναι ευχάριστη και δημιουργική, ενώ διεύρυναν τις γνώσεις τους για τη γλωσσική και πολιτισμική ποικιλία του κόσμου.