Το βίντεο μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τον εκπαιδευτικό στην τάξη για την εισαγωγή ή την επεξεργασία του Πυθαγόρειου Θεωρήματος αλλά και για μία προσέγγιση στην έννοια της απόδειξης. Μπορεί να ενταχθεί σε μία καθοδηγούμενη ανακαλυπτική προσέγγιση όπου, είτε με τη βοήθεια μιας διαλογικής μαιευτικής μεθόδου, είτε με την υποστήριξη ενός φύλλου εργασίας να βοηθήσει τους μαθητές να κατασκευάσουν ενεργητικά τη γνώση.