Το σενάριο δίνει τη δυνατότητα: Να ασχοληθούν οι μαθητές με τους υδροβιότοπους Να μελετήσουν οι μαθητές τη Λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου και να κατανοήσουν τον τρόπο που σχηματίστηκε. Να κατανοήσουν τη σημασία της Λιμνοθάλασσας για την αειφόρο ανάπτυξη της περιοχής (απασχόληση ατόμων, παραγωγή προϊόντων, τουρισμός κ.α.). Να επισκεφτούν την Τουρλίδα με τις πελάδες, ένα ιχθυοτροφείο (διβάρι) και μια αλυκή και να γνωρίσουν από κοντά τον τρόπο που λειτουργούν, καθώς και τα προϊόντα που παράγουν. Να αναπτύξουν ικανότητες παρατήρησης, δημιουργικής ομαδικής εργασίας, προσεκτικής ακρόασης, κριτικής σκέψης, διατύπωσης ερωτήσεων και λήψης αποφάσεων. Να αναπτύξουν ενδιαφέρον και να διαμορφώσουν θετικές στάσεις για υδροβιότοπους της Ελλάδας, όπως η λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου και να τους δοθεί το ερέθισμα να μελετήσουν και άλλους.