Ο μαθητής επιλύει το σταυρόλεξο με στόχο να ανακαλέσει βασικούς όρους, που σχετίζονται με τα έντυπα που χρησιμοποιούνται κατά την ανάπτυξη μιας πολυμεσικής εφαρμογής. Η εφαρμογή παρέχει συγκεκριμένο χρόνο για την ολοκλήρωση της δραστηριότητας ενώ ο μαθητής έχει τη δυνατότητα να ελέγξει τις απαντήσεις του ή/και να λάβει βοήθεια, σε κάθε φάση της επίλυσης του σταυρόλεξου. Οι ορισμοί δίνονται με εικόνες.