Οπτικοποίηση που επιτρέπει τη διερεύνηση της αλληλεπίδρασης ενός ραβδόμορφου μαγνήτη και μιας πυξίδας. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι να προβληματιστούν οι μαθητές για το πώς προσανατολίζεται η πυξίδα, όταν βρίσκεται κοντά σε έναν ευθύγραμμο μαγνήτη, να διακρίνουν ότι ο μαγνήτης έχει δύο πόλους, καθώς και να διερευνήσουν την παρουσία μαγνητικού πεδίου γύρω από τον μαγνήτη. Στους χρήστες δίνεται η δυνατότητα να σύρουν τον μαγνήτη ή/και την πυξίδα, προκειμένου να διαπιστώσουν την αλληλεπίδρασή τους. Ακόμη, μπορούν να εμφανιστούν «μαγνητάκια», τα οποία αναπαριστούν το μαγνητικό πεδίο με τις μαγνητικές γραμμές και δείχνουν την επίδραση του μαγνήτη στον γύρω χώρο.