Κατασκευή έλλειψης με τη βοήθεια παραμετρικών εξισώσεων

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ

ΑΞΙΟΛΟΓΩ

ΕΠΙΛΕΓΩ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Σκοπός αυτής της διαδραστικής δραστηριότητας είναι να διαπιστώσουν οι μαθητές πως κατασκευάζεται ένας γεωμετρικός τόπος με την βοήθεια παραμετρικών εξισώσεων. Για τη Β΄ Λυκείου.

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

έλλειψη γεωμετρικός τόπος

ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ

γενικό λύκειο

ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

15 - 18

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-ugc-8525-185

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

http://photodentro.edu.gr/v/item/ugc/8525/185

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip

ΜΕΓΕΘΟΣ

13.681 (KΒ)

ΑΛΛΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ

Απαιτείται το λογισμικό Geometer's Sketchpad

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ

8525/185

ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Φωτόδεντρο e-yliko χρηστών

ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Φωτόδεντρο e-yliko χρηστών

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Πύλη e-yliko (e-yliko χρηστών)

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Πύλη e-yliko (e-yliko χρηστών - μεταδεδομένα)

ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ

ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

διερεύνηση

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ

Μαθηματικά MathematicsΜαθηματικά > Αναλυτική Γεωμετρία Analytic GeometryΑναλυτική Γεωμετρία > Κωνικές τομές Conic sectionsΚωνικές τομές

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

δημιουργία: ΚΑΡΑΚΩΣΤΑΣ ΛΑΜΠΡΟΣ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

μεταδεδομένα: ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΜΑΚΡΗΣ
επιμέλεια / επικύρωση μεταδεδομένων: ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΜΑΚΡΗΣ

ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

χορηγός άδειας χρήσης: ΚΑΡΑΚΩΣΤΑΣ ΛΑΜΠΡΟΣ
εκδότης/ες: ΙΤΥΕ, Εκπαιδευτική Πύλη του Υπουργείου Παιδείας
χορηγός άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΚΑΡΑΚΩΣΤΑΣ ΛΑΜΠΡΟΣ
εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ, Εκπαιδευτική Πύλη του Υπουργείου Παιδείας

Δείτε τα σχόλια και τις αξιολογήσεις των χρηστών

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ