Στη δραστηριότητα αυτή οι μαθητές δουλεύουν στα πλαίσια του μικρόκοσμου ΄Παίζουμε Κορώνα -Γράμματα’. Καλούνται να πειραματιστούν με την προσομοίωση της ρίψης ενός νομίσματος πολλές φορές, ενώ παράλληλα έχουν στη διάθεσή τους ένα πίνακα εμφάνισης των δεδομένων, ένα πίνακα καταγραφής και ένα ραβδόγραμμα κατανομής συχνοτήτων. Εργαζόμενοι στα πλαίσια του συγκεκριμένου μικρόκοσμου οι μαθητές εμβαθύνουν σε βασικές έννοιες της στατιστικής, όπως η πιθανότητα, η έννοιας της «συχνότητας» εμφάνισης ενός ενδεχομένου, αλλά και στη διαδικασία δημιουργίας ενός «ραβδογράμματος κατανομής συχνοτήτων».