Δραστηριότητα μέσω της οποίας μελετάται η επίδραση της συγκέντρωσης στην ταχύτητα μιας χημικής αντίδρασης. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να διερευνηθεί κατά πόσο ο αριθμός των συγκρούσεων θα αυξηθεί, θα ελαττωθεί ή θα παραμείνει ο ίδιος, εάν αυξηθεί ο αριθμός των αντιδρώντων σωματιδίων στον ίδιο όγκο και στις ίδιες συνθήκες. Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει η δυνατότητα στους μαθητές να απαντήσουν στο παραπάνω ερώτημα και, στη συνέχεια, να πειραματιστούν, προκειμένου να επιβεβαιώσουν ή να αναθεωρήσουν την απάντησή τους. Συγκεκριμένα, παρέχεται η δυνατότητα αλλαγής του αριθμού των αντιδρώντων σωματιδίων, προκειμένου να διαπιστωθεί αν θα μεταβληθεί ο αριθμός των συγκρούσεων.