Σχήματα με ίσα εμβαδά

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ

ΑΞΙΟΛΟΓΩ

ΕΠΙΛΕΓΩ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Στη δραστηριότητα αυτή οι μαθητές δουλεύουν στα πλαίσια του μικρόκοσμου ΄Τετραγωνικός Γεωπίνακας’. Καλούνται να πειραματιστούν και να κατασκευάσουν διαφορετικά γεωμετρικά σχήματα ίσου εμβαδού. Έτσι οι μαθητές εμπλέκονται στην εκτίμηση και σύγκριση του εμβαδού επιφανειών και στην επιλογή κατάλληλων μονάδων μέτρησης προκειμένου να επιβεβαιώσουν ή όχι την ορθότητα της αρχικής εκτίμησής τους.

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

εμβαδόν ισεμβαδικά σχήματα γεωπίνακας

ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ

δημοτικό

ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

9 - 12

ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

μαθητής/τρια, εκπαιδευτικός

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lorplus-20.500.14863-11009

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://lor.photodentro.edu.gr/handle/20.500.14863/11009

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip

ΜΕΓΕΘΟΣ

3645.804 (KΒ)

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ

Αν δεν υπάρχει εγκαταστημένο το MicroWorlds Pro, οι μικρόκοσμοι μπορούν να τρέξουν σε Internet Explorer χρησιμοποιώντας τα αντίστοιχα αρχεία τύπου.html. Για να τρέξουν αυτά τα αρχεία πρέπει να εγκατασταθεί το mwplugin.exe, το οποίο περιλαμβάνεται στο εκπαιδευτικό πακέτο 'Μετρώ - Υπολογίζω-Εκτιμώ Α'.

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ

20.500.14863/11009

ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Φωτόδεντρο LOR+

ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Φωτόδεντρο LOR+

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΙΤΥΕ (ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ΝΗΡΗΙΔΕΣ)

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)

ΕΚΔΟΣΗ

1.0

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ

31/12/2008

ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ

ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

εκπαιδευτικό σενάριο - σχέδιο μαθήματος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ

Μαθηματικά MathematicsΜαθηματικά > Γεωμετρία GeometryΓεωμετρία > Μέτρηση Μήκους - Εμβαδού - Όγκου Measurement of Length - Area - VolumeΜέτρηση Μήκους - Εμβαδού - Όγκου

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

έργο / πράξη: ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ΝΗΡΗΙΔΕΣ

ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ΝΗΡΗΙΔΕΣ
φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘΑ
πηγή χρηματοδότησης: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΚτΠ, Γ' ΚΠΣ
διάρκεια έργου: 2003-2008
φορέας υλοποίησης: ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»

υπεργολαβία: ΜΕΤΡΩ, ΥΠΟΛΟΓΙΖΩ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΩ Α΄

ΜΕΤΡΩ, ΥΠΟΛΟΓΙΖΩ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΩ Α΄
υπεργολάβος: Ένωση Φυσικών Προσώπων
επιστημονικός υπεύθυνος υπεργολαβίας: Νίκος Δαπόντες, Αζόλιμνος Σύρος
φορέας παρακολούθησης και παραλαβής υπεργολαβίας: ΙΤΥΕ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ I (ITYE)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ I (ITYE)
φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘΑ
χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
διάρκεια: 2010-2015
επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

υπεύθυνος παιδαγωγικού σχεδιασμού: Νίκος Δαπόντες
εκπαιδευτική / παιδαγωγική ομάδα: Νίκος Δαπόντες, Μαρία Τσαλικίδου, Πέτρος Προβελέγγιος, Νίκος Τζιμόπουλος, Γιάννης Κωτσάνης
τεχνική ομάδα: Νίκος Τζιμόπουλος, Γιάννης Κωτσάνης, Κυριάκος Μαυρίδης
επιμέλεια περιεχομένου: Νίκος Τζιμόπουλος
σχεδίαση γραφικών: Μάκης Κωνσταντελάκης
σύμβουλος παρακολούθησης σε παιδαγωγικά θέματα: Κώστας Διαμαντής, Βασίλης Τσίτσος
υπεύθυνος παρακολούθησης καλής εκτέλεσης έργου εκ μέρους της Αναθέτουσας Αρχής: Ελίνα Μεγάλου

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

μεταδεδομένα: Μαρία Λάτση
επιμέλεια / επικύρωση μεταδεδομένων: Μαρία Λάτση, Τζένη Οικονομίδου

ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

χορηγός άδειας χρήσης: ΙΤΥΕ
εκδότης/ες: ΙΤΥΕ
χορηγός άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ

Δείτε τα σχόλια και τις αξιολογήσεις των χρηστών

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ