Η προβολή του οπτικοακουστικού υλικού που αφορά στην ανακάλυψη της δομής του DNA προτείνεται να αξιοποιηθεί από τον εκπαιδευτικό ως έναυσμα για συζήτηση με τη συμμετοχή του συνόλου των μαθητών. Η αξία της ανακάλυψης και η συμβολή της στην εξέλιξη της επιστήμης της Βιολογίας μπορούν να αποτελέσουν τους βασικούς θεματικούς άξονες της συζήτησης. Σκόπιμη είναι, επίσης, η συμμετοχή των μαθητών στην ομαδική δραστηριότητα που προτείνεται και στοχεύει στην έκφραση των γνώσεων που αποκόμισαν και των εντυπώσεών τους από την παρακολούθηση του ιστορικού της επιστημονικής έρευνας που συνέβαλε στην αποκάλυψη του «μυστικού της ζωής».