Οι μαθητές χρησιμοποιούν το πολυμεσικό υλικό της εκπαιδευτικής δραστηριότητας για να προσδιορίσουν αν είναι δυνατή η μοντελοποίηση ενός φυσικού σχηματισμού με τα fractal. Στην συνέχεια, σύμφωνα με τις οδηγίες του φύλλου εργασίας και των συνοδευτικών αρχείων από το MicroWorlds Pro, εξετάζουν την μέθοδο του κύκλου για μέτρηση της fractal διάστασης ενός επιπέδου και μιας ευθείας καθώς και της μοντελοποίησης της ανάπτυξης μιας ηλεκτροεναπόθεσης. Ο εκπαιδευτικός καθοδηγεί τους μαθητές και ενθαρρύνει τη γνωστική συμμετοχή τους, δημιουργώντας καταστάσεις διερευνητικής και συνεργατικής μάθησης.