<p>Το περιεχόμενο του σεναρίου επικεντρώνεται στην αναγνώριση και διαχείριση του θυμού, με στόχο την ανάπτυξη συναισθηματικών δεξιοτήτων και κοινωνικής συμπεριφοράς. Οι διδακτικοί στόχοι περιλαμβάνουν την έκφραση και τον έλεγχο των συναισθημάτων με αποδεκτούς τρόπους μέσω της ανάπτυξης και των κινητικών δεξιοτήτων. Η μαθησιακή του αξία έγκειται στην ενίσχυση των κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων και ΤΠΕ. Το διδακτικό σενάριο απευθύνεται στους μαθητές/τριες της Β’ δημοτικού και η παιδαγωγική του προσέγγιση στηρίζεται στην ομαδοσυνεργατική, εξατομικευμένη και εμπειρική μάθηση, με χρήση τεχνικών αναστοχασμού και οπτικοακουστικών μέσων.</p>