Μπορεί να χρησιμοποιηθεί στη διδασκαλία μαθημάτων σχετικών με τον ελληνοϊταλικό πόλεμο του 1940 και ιδιαίτερα στη μελέτη του αλβανικού μετώπου. Επίσης, μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη μελέτη της σημασίας του τύπου στις εξελίξεις της εποχής, στην ενημέρωση τόσων των τραυματιών του πολέμου όσο και του υπόλοιπου πληθυσμού, καθώς και στην ανάδειξη του ρόλου των νοσοκόμων κατά την περίοδο εκείνη.