Μπορεί να αξιοποιηθεί σε σχέδιο εργασίας στο μάθημα της Γλώσσας ή και διαθεματικά. Το θέμα θα μπορούσε να είναι σχετικό με τα επαγγέλματα προς εξαφάνιση ή με αυτά που έχουν ήδη εξαφανιστεί. Το αντικείμενο παρουσιάζει το εργαστήριο ενός σαμαρά ή σαμαρτζή σε νησί του Αιγαίου. Προτείνεται οι μαθητές να χωριστούν σε ομάδες και κάθε μία από αυτές να ερευνήσει ένα από αυτά τα επαγγέλματα που χάθηκαν στο χρόνο όπως: γανωτής, λούστρος, πλανόδιος μανάβης, νερουλάς, υαλοποιός, τσαγκάρης, παγωτατζής, εφημεριδοπώλης, σαμαράς, πεταλωτής, βαρελάς, αγωγιάτης, νερουλάς, ντελάλης, πλανόδιος φωτογράφος, καρβουνιάρης, καροτσέρης, πωλητής πάγου, φαροφύλακας, καρεκλάς, πλύστρα, στρωματάς, σαλεπτσής, λατερνατζής, καλαθάς, ομπρελάς, σιδεράς, καρεκλάς, ξυλοκόπος, ρετσινοσυλέκτης, τσαμπάζος, λατερνατζής, γανωτής. Μέσα από την έρευνα θα προκύψουν στοιχεία για την λαϊκή παράδοση και τον τρόπο ζωής τα προηγούμενα χρόνια.