Το συγκεκριμένο μαθησιακό αντικείμενο προτείνεται ως αφόρμηση για την προσέγγιση της διοικητικής οργάνωσης των επαναστατημένων Ελλήνων την περίοδο του 1821. Ειδικότερα με αφετηρία την πολιτική δράση του Ασημάκη Φωτήλα μπορεί να μελετηθούν οι αρμοδιότητες και οι στόχοι των Εθνοσυνελεύσεων, τα καθήκοντα και τα δικαιώματα των προκρίτων-προεστών. Επιπλέον η εικόνα μπορεί να αξιοποιηθεί ως αφετηρία για τη μελέτη και κριτική προσέγγιση ιστορικών γεγονότων και πολιτικών χειρισμών στην Πελοπόννησο κατά την περίοδο της Επανάστασης από Έλληνες πολιτικούς.Τέλος ως κλισέ ελαιογραφίας μπορεί να αποτελέσει ερέθισμα για τη μελέτη τεχνικών εκτύπωσης και αναπαραγωγής έργων τέχνης, καθώς και για γνωριμία και μύηση με σημαντικά έργα τέχνης που έχουν δημιουργηθεί με την τεχνική της ελαιογραφίας. Είναι δυνατόν τέλος να αξιοποιηθεί σε δραστηριότητα προετοιμασίας εκπαιδευτικής επίσκεψης σε χώρο πολιτισμικής αναφοράς που φιλοξενεί ελαιογραφίες ή επικεντρώνεται σε τεχνικές τυπώματος εικόνων και κειμένων.