Οι μαθητές περιγράφουν με λεπτομέρειες την φωτογραφία με τον πλανόδιο πωλητή. Αξιοποιώντας τις πληροφορίες της εικόνας και τις δικές τους γνώσεις και εμπειρίες συζητούν για το είδος με τις σκούπες που εμπορεύεται ο πωλητής αλλά και την ανάγκη που τον οδήγησε σε αυτό το είδος εμπορίου. Οι μαθητές με αφορμή την εικόνα με τον πλανόδιο πωλητή με τις σκούπες μπορούν να αναζητήσουν και να βρουν διάφορα είδη με σκούπες, να τις φέρουν στην τάξη, να τις κατηγοριοποιήσουν και να μιλήσουν για τη χρήση τους. Εναλλακτικά θα μπορούσαν να αξιοποιήσουν σχετικές εικόνες. Σχέδιο εργασίας: «Ένας σύγχρονος πλανόδιος πωλητής». Οι μαθητές αξιοποιούν τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους για να περιγράψουν έναν πλανόδιο πωλητή, τον εξοπλισμό και τα μέσα που πρέπει να διαθέτει, τις απαιτούμενες δεξιότητες, τις συνθήκες και το περιβάλλον εργασίας του. Οι μαθητές φαντάζονται και περιγράφουν τις αντιδράσεις των ανθρώπων εάν ξαφνικά αντίκριζαν σήμερα έναν πωλητή με τέτοιες σκούπες στους δρόμους και στις πλατείες μιας μεγάλης πόλης. Μπορούν να δραματοποιήσουν μια συγκεκριμένη σκηνή.