Η εικόνα μπορεί να αξιοποιηθεί στο πλαίσιο της διδασκαλίας τής Νεότερης Ιστορίας ως οπτική πηγή, για τη διερεύνηση των ορίων της αντικειμενικότητας των ιστορικών πηγών, του τρόπου με τον οποίο αυτά τα όρια ανιχνεύονται κ.ά. και να αποτελέσει αφορμή για συζήτηση γύρω από το θέμα. Μέσω της μελέτης των επιμέρους σκηνών και του τρόπου παρουσίασης των προσώπων και των συμβόλων του πίνακα, οι μαθητές μπορούν να αναζητήσουν μέσα από τις επιλογές του δημιουργού του τις υπόρρητες πληροφορίες που αναδεικνύονται και αποκαλύπτουν τη φιλελληνική του τοποθέτηση. Ενδεικτικά, ενδιαφέρον παρουσιάζει το μέγεθος που έχουν οι φιγούρες που απεικονίζουν τους Έλληνες και τους Τούρκους, το είδος των όπλων που χρησιμοποιούν, οι αγριότητες που καταγράφονται, αλλά και ο τρόπος με τον οποίο ο υψηλόβαθμος ιερωμένος υπερασπίζεται την εκκλησία που απειλείται.