Μέσω του σχεδίου αποτυπώνεται ως ντοκουμέντο η ιστορική και εθνολογική υπάρχουσα κατάσταση στην Τουρκία του 1896. Στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, το έργο θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί ως αφορμή για να μελετήσουν οι μαθητές τις ανθρώπινες σχέσεις. Στο μάθημα των Εικαστικών, το Μ.Α. θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί ως πηγή έμπνευσης από τους μαθητές για τη δημιουργία πρότυπου εικαστικού έργου με θέμα την ανθρώπινη μορφή.