Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί στο μάθημα της Ιστορίας στην εξέταση της καθημερινής ζωής στα χρόνια της Οθωμανικής κυριαρχίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες μπορούν να συλλέξουν στοιχεία για τους διαφορετικούς λαούς της αυτοκρατορίας, να τα παρουσιάσουν στην τάξη και να τα συγκρίνουν καταλήγοντας σε συμπεράσματα ως προς τις εθνοτικές φυλές αλλά και τις κοινωνικές τάξεις. Η εικόνα μπορεί να αξιοποιηθεί και στο μάθημα της Γεωγραφίας εξετάζοντας γειτονικούς λαούς αλλά και στα πλαίσια Διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Αποτελεί ωστόσο εξαιρετική ευκαιρία αξιοποίησης στα πλαίσια ενός σχεδίου εργασίας με θέμα τη θέση των γυναικών σε ποικίλα χωροχρονικά πλαίσια. Οι συζητήσεις των παιδιών μπορούν να εστιάσουν στην ενδυμασία αλλά και στη στάση των σωμάτων, στην παντελή έλλειψη ελευθερίας κινήσεων. Με τη βοήθεια της συγκεκριμένης εικόνας μπορούμε να ενθαρρύνουμε την ενσυναίσθηση και να ζητήσουμε από τις μαθητικές ομάδες να αυτοσχεδιάσουν και να παραγάγουν προφορικό λόγο στην προσπάθειά τους να εικάσουν πιθανά θέματα συζήτησης ανάμεσα στις εικονιζόμενες γυναίκες.