Το "Μαρούσι των ανθρώπων" πρόκειται για ένα ντοκιμαντέρ μικρού μήκους που δημιουργήθηκε από το 8ο Δημοτικό σχολείο Αμαρουσίου και αφηγείται την ιστορία του Αμαρουσίου μέσα από τους ανθρώπους του. Μέσα από συνεντεύξεις, αφηγηματικά κείμενα και κινηματογραφικά πλάνα, οι μαθητές και οι μαθήτριες εξερευνούν τη διαδρομή της πόλης από την αρχαιότητα έως σήμερα.
Η αφήγηση ξεκινά από το αρχαίο Άθμονον και τη λατρεία της Αρτέμιδος Αμαρυσίας, περνά από την αγροτική ζωή, την κεραμική παράδοση και τις βυζαντινές εκκλησίες, και φτάνει σε σημαντικές προσωπικότητες που συνδέθηκαν με το Μαρούσι, όπως καλλιτέχνες, δημιουργοί και αθλητές.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη σημασία της μνήμης, της συμμετοχής και της ενεργούς πολιτειότητας. Το έργο ολοκληρώνεται με τη φωνή των ίδιων των μαθητών και μαθητριών, οι οποίοι επαναπροσδιορίζουν τη σχέση τους με την πόλη και το μέλλον της.
Η μαθητική δημιουργία αξιοποιείται διαθεματικά σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα, όπως:
Ιστορία: διερεύνηση της τοπικής ιστορίας του Αμαρουσίου από την αρχαιότητα έως σήμερα
Γλώσσα: ανάπτυξη αφηγηματικού λόγου, επεξεργασία συνεντεύξεων και δημιουργία σεναρίου
Εικαστικά: οπτική απόδοση της πόλης, αισθητική προσέγγιση και δημιουργική έκφραση
Μουσική: κατανόηση της μουσικής ως μέσο έκφρασης και πολιτισμού
Πληροφορική: ανάπτυξη δεξιοτήτων ψηφιακής επεξεργασίας (μοντάζ, βίντεο)
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή: καλλιέργεια της έννοιας του ενεργού πολίτη, της συμμετοχής και της ευθύνης
Η συγκεκριμένη μαθητική δημιουργία μπορεί να αξιοποιηθεί:
για την καλλιέργεια της έννοιας της ευγενούς άμιλλας και της σημασίας της προσπάθειας στον αθλητισμό, πέρα από τη διάκριση και τα μετάλλια,
για την ανάδειξη του αθλητισμού ως στάσης ζωής, που ενισχύει την επιμονή και την αυτοβελτίωση,
για την κατανόηση της δημιουργικής δύναμης του ανθρώπου, μέσα από την επαφή με την τέχνη της κεραμικής και τον συμβολισμό του πηλού,
για την ενίσχυση της αντίληψης ότι κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός και συμβάλλει με τον δικό του τρόπο στην κοινωνία,
για την ευαισθητοποίηση σχετικά με τη σημασία της τοπικής ιστορίας και της μνήμης, καθώς και τον ρόλο της ενημέρωσης μέσω της τοπικής εφημερίδας,
για τη γνωριμία με στοιχεία της παραδοσιακής ζωής και της κοινότητας και τη σύνδεσή τους με το σήμερα,
για την ανάδειξη της τέχνης και της μουσικής ως μέσων έκφρασης και πολιτισμού,
για την καλλιέργεια της έννοιας του ενεργού πολίτη, που γνωρίζει, συμμετέχει και φροντίζει την πόλη του.
Το έργο συμβάλλει στην ανάπτυξη του οπτικοακουστικού γραμματισμού και προάγει τη βιωματική και συνεργατική μάθηση.
Ιστορία > Αρχαιότητα (1100 π.Χ.- 4ος μ.Χ. αι.) > Κοινωνική οργάνωση και Καθημερινή ζωή
Ιστορία > Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία (19ος-20ός αι.) > Κοινωνία και καθημερινή ζωή
Πολιτικές και κοινωνικές επιστήμες
Φυσική αγωγή > Κοινωνικές δεξιότητες & ηθικές αξίες > Ευ Αγωνίζεσθαι
Η παρούσα Μαθητική Δημιουργία χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 4.0'...Η παρούσα Μαθητική Δημιουργία χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 4.0'. Δηλαδή, αυτό διατίθεται για ελεύθερη χρήση, αναπαραγωγή, αναδιανομή, παρουσίαση και αξιοποίηση, με την προϋπόθεση να μην υπάρχει πρόθεση εμπορικής εκμετάλλευσης. Απαιτείται αναφορά του δημιουργού ή του δικαιούχου της άδειας. Οποιοδήποτε παράγωγο έργο μπορεί να διανεμηθεί μόνο με την ίδια ή παρόμοια άδεια.
Το σχόλιο αναφέρθηκε από 2 χρήστες και αποσύρθηκε. Επικοινωνήστε με το διαχειριστή για περισσότερες πληροφορίες.
Κλείσιμο
Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας προσφέρει καλύτερη εμπειρία πλοήγησης και για την ανάλυση στοιχείων επισκεψιμότητας. Με την πρόσβαση στον ιστότοπο συμφωνείτε στη χρήση των cookies.
Το κατάλαβα Περισσότερα