Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon 2004-2009 ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ΝΗΡΗΙΔΕΣ

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ

Οδηγίες χρήσης
Στην οθόνη βλέπεις ένα μικρό σκίουρο, που κρατάει ένα μολύβι και είναι σκαρφαλωμένος πάνω σε ένα ευρετήριο/ατζέντα. Σύρε με το ποντίκι και τοποθέτησε στο σωστό γράμμα τα ονόματα των ζώων που εμφανίζονται σε πλαίσιο στο δεξί μέρος της οθόνης. Αν η επιλογή του γράμματος είναι ορθή, τότε οι λέξεις θα παραμείνουν στην ατζέντα. Στην αντίθετη περίπτωση θα ξαναγυρίσουν στην αρχική τους θέση.

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ

ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ

ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Διαδραστική δραστηριότητα ταξινόμησης λέξεων σε αλφαβητική σειρά. Σκοπός της είναι η εξοικείωση των μαθητών/τριών με την αλφαβητική ταξινόμηση λέξεων. Οι μαθητές καλούνται με τη διαδικασία "σύρε και άφησε" να ταξινομήσουν λέξεις με ονόματα ζώων σε ένα ευρετήριο. Η δραστηριότητα συνοδεύεται από συναφές φύλλο εργασίας για την επέκταση της στην τάξη. Για την έναρξη της δραστηριότητας ο χρήστης/στρια επιλέγει το μανιτάρι στο αριστερό μέρος της οθόνης.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ

Η δραστηριότητα μπορεί να ενταχθεί σε όλες τις ενότητες που πραγματεύονται την αλφαβητική ταξινόμηση. Το συνοδευτικό φύλλο εργασίας μπορεί να επεκτείνει τη δραστηριότητα καλώντας τους μαθητές/τριες σε ομάδες να κατατάξουν τα ονόματα των μαθητών/τριων της τάξης σε αλφαβητική σειρά είτε με βάση το όνομα είτε με βάση το επίθετο των μαθητών/τριων, να συμπληρώσουν τα τηλέφωνά τους, να δημιουργήσουν την ατζέντα της τάξης και να τα διανείμουν σε όλους/όλες τους συμμαθητές/τριες, ώστε όλα τα μέλη της τάξης να έχουν δυνατότητα επικοινωνίας μεταξύ τους. Εναλλακτικά ο/η εκπαιδευτικός μπορεί να αλλάξει την αρχική δραστηριότητα καλώντας τους μαθητές/τριες να τοποθετήσουν τις λέξεις σε αλφαβητική σειρά με βάση το είδος του ζώου και όχι το όνομά του. Επέκταση: Οι μαθητές χωρισμένοι σε ομάδες μπορούν να δημιουργήσουν μια φανταστική ιστορία με ήρωες τα ζώα της δραστηριότητας, να την εικονογραφήσουν και να την παρουσιάσουν στην τάξη.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/8092

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/8092

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

Αλφαβητική σειρά λέξεις ζώων του δάσους ταξινόμηση λέξεων

ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ

ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

μαθητής/τρια, εκπαιδευτικός

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ

δημοτικό

ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

6-9

ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ

ελληνικά

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip (1.42 MB)

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ

πρόσθετο : Adobe Flash Player και φυλλομετρητής : Mozilla Firefox ή φυλλομετρητής : Internet Explorer

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

έργο / πράξη: ΠΛΕΙΑΔΕΣ

ΠΛΕΙΑΔΕΣ
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΚτΠ, Γ' ΚΠΣ
Διάρκεια: 2003-2008
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΤΥΕ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ

δράση: ΝΗΡΗΙΔΕΣ

ΝΗΡΗΙΔΕΣ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία της δράσης (υπεύθυνος / συντονιστής δράσης): Δρ. Ελίνα Μεγάλου

υποέργο: ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΜΟΥ

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΜΟΥ
Ανάδοχος υποέργου: Εκδόσεις Καστανιώτη

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΤΥΕ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ

ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ελληνικά

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΙΤΥΕ (ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ΝΗΡΗΙΔΕΣ), ΙΕΠ (ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Π.Ι.)

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ

Νέα Ελληνική Γλώσσα > Λεξιλόγιο - Σημασιολογία

ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ασκήσεις πρακτικής και εξάσκησης