Όλες οι Πρακτικές right arrow icon Aνοιχτές εκπαιδευτικές πρακτικές right arrow icon Aνοιχτές εκπαιδευτικές πρακτικές χρηστών

ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ: Η ΦΩΝΗ ΜΑΣ, Η ΔΥΝΑΜΗ ΜΑΣ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
 
Για να αναφέρετε το μαθησιακό αντικείμενο πρέπει να συνδεθείτε πρώτα
ΑΞΙΟΛΟΓΩ
Εικονίδιο
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
ΤΙΤΛΟΣ
Περιβαλλοντική μετανάστευση: Η φωνή μας, η δύναμή μας
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Η συγκεκριμένη πρακτική είναι αποτέλεσμα δημιουργικής συνεργασίας μαθητών και εκπαιδευτικών του σχολείου στο πλαίσιο ευρωπαϊκών προγραμμάτων.Στοχεύει στην ευαισθητοποίηση μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών στην έννοια της Περιβαλλοντικής Μετανάστευσης και στα Ανθρώπινα Δικαιώματα. Βασικός σκοπός είναι να προωθήσει την έννοια της αειφορίας, να έχει ουσιαστικό αντίκτυπο στους μαθητές και την ευρύτερη κοινότητα, να ενθαρρύνει αειφόρους τρόπους ζωής και πρακτικές ενεργών, κριτικά σκεπτόμενων πολιτών, μέσα από καινοτόμες τεχνολογικές και βιωματικές προσεγγίσεις. Εκπαιδευτικοί διαφορετικών ειδικοτήτων συνεργάστηκαν δημιουργικά μέσω της διεπιστημονικής/διαθεματικής προσέγγισης, εμπλέκοντας και καθηγητές άλλων ειδικοτήτων. Για την επιλογή του θέματος και τον τρόπο ανάπτυξης λήφθηκαν υπόψη η ηλικία, το δυναμικό της τάξης, οι ιδιαίτερες δεξιότητες και πρότερες εμπειρίες και η προσαρμοστικότητα της πρακτικής. Αξιοποιήθηκε ομαδοσυνεργατικά ψηφιακό υλικό και επίσημες ιστοσελίδες περιβαλλοντικού περιεχομένου. Αναλυτικότερα, οι δραστηριότητές μας περιελάμβαναν: α) δημιουργία ιστολογίου και κλειστών διαδικτυακών κοινοτήτων, β) δημιουργία ταινίας για το μύθο της «περιβαλλοντικής μετανάστριας» Ευρώπης, γ) ευαισθητοποίηση για σύγχρονα περιβαλλοντικά προβλήματα (ραδιοφωνικές εκπομπές, εθελοντισμός, ακτιβισμός), δ) προσομοιώσεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, ε) συνεργασίες (σχολεία, Δήμο, Unesco, ένταξη σε δίκτυα κ.α.), στ) επισκέψεις ειδικών/workshop, συμμετοχή σε επιμορφώσεις και συνέδρια. Οι μαθητές μας ύψωσαν τη φωνή τους και συνειδητοποίησαν ότι αυτή είναι η δύναμή τους!
ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
ΑΛΜΠΑΝΑΚΗ ΞΑΝΘΗ (ΠΕ01 ΘΕΟΛΟΓΟΙ)
Ημερομηνία Δημοσίευσης: 28-04-2017
ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης / Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη
ΒΑΘΜΙΔΑ
γενικό λύκειο
ΤΑΞΗ
Β λυκείου
ΔΙΑΡΚΕΙΑ
μεγάλη διάρκεια: > 1 μήνα
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη > Ειρήνη, Δικαιοσύνη & Θεσμοί
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη > Κλιματική Αλλαγή
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη > Ανισότητες
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Περιβαλλοντική μετανάστευση περιβαλλοντική αδικία κλιματική αλλαγή αειφόρος ανάπτυξη διεπιστημονικότητα ακτιβισμός ενεργός πολίτης
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΧΡΗΣΤΩΝ ( )
Προσέγγιση & Καινοτομία
Ανάπτυξη δεξιοτήτων 21ου αιώνα
Μεθοδολογία
Χρησιμότητα & Επεκτασιμότητα
Περιγραφή & Παρουσίαση
  
ΑΡΧΕΙΑ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ
sameworldeucontestbestpractices.pdf (2596153B)
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
sameworldpresentation.pptx (18162979B)
ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΥΛΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
sameworld_other.zip (992499320B)
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ
ΑΛΜΠΑΝΑΚΗ ΞΑΝΘΗ (δημιουργίασυγγραφέας μεταδεδομένωνεπιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων), ΣΤΟΥΓΙΑΝΝΟΥΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ (δημιουργίασυγγραφέας μεταδεδομένωνεπιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων), ΣΥΒΑΚΑ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΑ (δημιουργίασυγγραφέας μεταδεδομένωνεπιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων),
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: ΞΑΝΘΗ ΑΛΜΠΑΝΑΚΗ
Εκδότης/ες: ΙΤΥΕ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΞΑΝΘΗ ΑΛΜΠΑΝΑΚΗ
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ
  
 
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
Best Practice
ΆΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...Περισσότερα
Αναφορά Σχολίου
Αναφορά
Ακύρωση
Το σχόλιο αναφέρθηκε από 2 χρήστες και αποσύρθηκε. Επικοινωνήστε με το διαχειριστή για περισσότερες πληροφορίες.
Κλείσιμο