Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon Υλικό Χρηστών right arrow icon Υλικό Χρηστών Φωτόδεντρου

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

"Η ΠΙΟ ΣΠΟΥΔΑΙΑ ΑΡΡΩΣΤΙΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ"

JW Player goes here
Άνοιγμα icon
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
 
Για να αναφέρετε το μαθησιακό αντικείμενο πρέπει να συνδεθείτε πρώτα
ΑΞΙΟΛΟΓΩ
Εικονίδιο
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
"Η πιο σπουδαία αρρώστια στον κόσμο"
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Animation της τάξης Δ1 του 56ου Δημ. Σχ. Αθηνών. Δημιουργήθηκε στα πλαίσια των Πολιτιστικών Προγραμμάτων και αποτελεί το αποτέλεσμα μιας εκπαιδευτικής διαδικασίας/project η οποία περιγράφεται στη συνέχεια. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το υλικό και τα βήματα υλοποίησης εξ' ολοκλήρου ή μεμονωμένα, ως αφορμή για τη δημιουργία παρόμοιων βίντεο κινουμένων σχεδίων, ως υλικό για την κατανόηση της λειτουργίας της κινούμενης εικόνας αλλά και για την εμψύχωση ενάντια στις ψυχολογικές συνέπειες της πανδημίας. Αρχικά, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη δημιουργία κινουμένων σχεδίων και πειραματίστηκαν με σκηνές λίγων δευτερολέπτων, μετακινώντας έναν δισδιάστατο χαρακτήρα σε σταθερό φόντο.(Διδακτικός στόχος: η κατανόηση της λειτουργίας της κινούμενης εικόνας) Στη συνέχεια, με αφορμή μια εργασία συγγραφής θεατρικών διαλόγων για το μάθημα της Γλώσσας, προέκυψε το σενάριο, από έναν διάλογο της μαθήτριας Νέλλης Τ. (Διδακτικός στόχος: καλλιέργεια του γραπτού λόγου, ευθύς λόγος, συγγραφή θεατρικού διαλόγου) Το επόμενο βήμα ήταν η δημιουργία των χαρακτήρων, οι οποίοι κόπηκαν στο περίγραμμα και στις αρθρώσεις προκειμένου να έχουν τη δυνατότητα κίνησης. Συνδυάστηκε με το κεφάλαιο της Μελέτης «Το σώμα μας» και τη βιωματική παρατήρηση των αρθρώσεων. (Διδακτικός στόχος: η κατανόηση της λειτουργίας των αρθρώσεων στο ανθρώπινο σώμα και η εφαρμογή της σε εναν διδιάστατο χαρακτήρα) Οι διάλογοι ζωντάνεψαν μέσα από το μάθημα της Θεατρικής Αγωγής όπου και ηχογραφήθηκαν. Έπειτα, δημιουργήθηκε το φόντο, σε δυο χώρους: Ο πρώτος συγκεριμένος, αναγνωρίσιμος, ένας χώρος αναψυχής, δημιουργήθηκε με κολλάζ και παρουσιάζει τον τόπο όπου οι χαρακτήρες συναντιούνται, ο δεύτερος από την άλλη, αφηρημένος, δημιουργήθηκε με δαχτυλομπογιές και συμβάλλει στην ένταση και τα συναισθήματα.(Διδακτικός στόχος: καλλιέργεια της φαντασίας και της δημιουργικότητας) Τέλος, φωτογραφήθηκαν καρέ- καρέ οι κινήσεις των χαρακτήρων, επάνω σε σταθερό φόντο. (Ολοκλήρωση του project, δημιουργία βίντεο)
ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
ΡΟΥΣΤΑΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
Ημερομηνία Δημοσίευσης: 24-06-2021
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Το βίντεο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την εμψύχωση των παιδιών ενάντια στις ψυχολογικές συνέπειες της πανδημίας, ως υλικό για την κατανόηση της λειτουργίας των κινουμένων σχεδίων και ως αφορμή για την ανάπτυξη παρόμοιων καλλιτεχνικών δραστηριοτήτων.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/1895
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
animation πανδημία κορωνοϊός εμβόλιο "Η πιο σπουδαία αρρώστια στον κόσμο" αρρώστιες
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΧΡΗΣΤΩΝ ( )
Ποιότητα περιεχομένου
Ευκολία στη χρήση
Αποτελεσματικότητα
  
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
δημοτικό
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
6-12
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
video/mp4 (41.01 MB)
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη > Υγεία & Ευημερία > Πρόσβαση σε εμβόλια και φάρμακα
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
βίντεο
ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Σύλληψη: Δ1 56ου Δημ. Σχ. Αθηνών
Δημιουργία: Δ1 56ου Δημ. Σχ. Αθηνών
Δημιουργία πρωτότυπου έργου: Δ1 56ου Δημ. Σχ. Αθηνών
Συγγραφή σεναρίου: Δ1 56ου Δημ. Σχ. Αθηνών
Υπεύθυνος παιδαγωγικού σχεδιασμού: Νατάσα Ρουστάνη, Κωνσταντίνος Ματθαίου
Επιμέλεια περιεχομένου: Νατάσα Ρουστάνη, Κωνσταντίνος Ματθαίου
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: ΡΟΥΣΤΑΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
Εκδότης/ες: ΙΤΥΕ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΡΟΥΣΤΑΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
  
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ
8525/1895
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-NonDerivs Greece 3.0'...Περισσότερα
Αναφορά Σχολίου
Αναφορά
Ακύρωση
Το σχόλιο αναφέρθηκε από 2 χρήστες και αποσύρθηκε. Επικοινωνήστε με το διαχειριστή για περισσότερες πληροφορίες.
Κλείσιμο