Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon Υλικό Χρηστών right arrow icon Υλικό Χρηστών Φωτόδεντρου

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΒΑΛΤΕ ΤΗΝ ΜΠΑΛΑ ΣΤΟ ΚΑΛΑΘΙ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
 
Για να αναφέρετε το μαθησιακό αντικείμενο πρέπει να συνδεθείτε πρώτα
ΑΞΙΟΛΟΓΩ
Εικονίδιο
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
Βάλτε την μπάλα στο καλάθι
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Το συγκεκριμένο μαθησιακό αντικείμενο αποτελεί πρόταση που στοχεύει στο να ανακληθούν πρότερες μνήμες, να καλλιεργηθούν εκ νέου και τέλος να εντυπωθούν σταθερά και αποτελεσματικά στη μακροπρόθεσμη «διαδικαστική μνήμη»( procedural memory) των μαθητών του Δημοτικού. Πραγματεύεται στοιχεία που αφορούν το άθλημα της καλαθοσφαίρισης όπως βασικές δεξιότητες μετακινήσεων, κανονισμών, ιστορικών στοιχείων κ.α. Το σενάριο βασίζεται στις βασικές αρχές διδασκαλίας του Μαθήματος της Φυσικής Αγωγής (Φ.Α.) του Δημοτικού Σχολείου όπως αυτές εκφράζονται στα ΔΕΠΣ και ΑΠΣ για τη διδασκαλία της Φ.Α.. Επιχειρείται να προσεγγιστούν ο βασικός σκοπός της Φ.Α. αλλά και ορισμένοι επιμέρους σκοποί της: Επιμέρους Σκοπός 2 του ΑΠΣ: Απόκτηση γνώσεων από την αθλητική επιστήμη(πώς &γιατί) Επιμέρους Σκοπός 5 του ΑΠΣ: Κατανόηση και σεβασμός της διαφορετικότητας των ατόμων και συνεργασία με όλους και όλες Επιμέρους Σκοπός 6 του ΑΠΣ: Επίδειξη υπεύθυνης αθλητικής και κοινωνικής συμπεριφοράς ως αποτέλεσμα της συμμετοχής στη φυσική δραστηριότητα Οι πρότερες γνώσεις τους πάνω στο διδακτικό αντικείμενο και οι παγιωμένες αντιλήψεις και στερεότυπά τους περί των εννοιών συνεργασία, αλληλοβοήθεια, αποδοχή του διαφορετικού, καθίστανται η αφόρμηση της δημιουργίας του παρόντος διδακτικού σεναρίου. Μέσα από παιγνιώδεις δράσεις οι μαθητές αναζητούν πληροφορίες για το άθλημα της καλαθοσφαίρισης ενώ δημιουργώντας οι ίδιοι τους διάφορα διαδικτυακά παιχνίδια εμβαθύνουν περισσότερο στο αντικείμενο. Η συνεργασία μεταξύ τους καλλιεργείται συστηματικά ενδυναμώνοντας τις σχέσεις τους και αναπτύσσονται ζητούμενες υψηλές ηθικές αξίες όπως της αποδοχής, της διαφορετικότητας, της αλληλεγγύης, της ανοχής κ.α.
ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
• Μπορεί να αποκτήσει διαθεματική διάσταση εμπλέκοντας το γνωστικό αντικείμενο της Αγγλικής γλώσσας για την εκμάθηση της ορολογίας της καλαθοσφαίρισης στην αγγλική γλώσσα. • Είναι δυνατή η διαθεματική προσέγγιση να διανθιστεί με τα γνωστικά αντικείμενα των εικαστικών για τη δημιουργία της αφίσας και της πληροφορικής με την εκμάθηση των δυνατοτήτων που παρέχουν τα συνεργατικά εργαλεία
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/1919
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Καλαθοσφαίριση Συνεργασία Αποδοχή Αλληλεγγύη Διαφορετικότητα
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΧΡΗΣΤΩΝ ( )
Ποιότητα περιεχομένου
Ευκολία στη χρήση
Αποτελεσματικότητα
  
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
δημοτικό
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
10-12
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/pdf (1.66 MB)
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Φυσική αγωγή > Αθλήματα - Χορός > Καλαθοσφαίριση
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
εκπαιδευτικό σενάριο - σχέδιο μαθήματος
ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Επιστημονικός υπεύθυνος: Τσορμπατζόγλου Ολυμπία
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: ΧΑΤΖΗΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ
Εκδότης/ες: ΙΤΥΕ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΧΑΤΖΗΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
  
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ
8525/1919
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...Περισσότερα
Αναφορά Σχολίου
Αναφορά
Ακύρωση
Το σχόλιο αναφέρθηκε από 2 χρήστες και αποσύρθηκε. Επικοινωνήστε με το διαχειριστή για περισσότερες πληροφορίες.
Κλείσιμο