Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon Υλικό Χρηστών right arrow icon Υλικό Χρηστών Φωτόδεντρου

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
 
Για να αναφέρετε το μαθησιακό αντικείμενο πρέπει να συνδεθείτε πρώτα
ΑΞΙΟΛΟΓΩ
Εικονίδιο
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
Αξιοποίηση ηλεκτρονικού περιοδικού δημοσιογραφίας
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Στο πλαίσιο της λειτουργίας του Ομίλου Δημοσιογραφίας στο Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Μακεδονίας δημιουργήθηκε ηλεκτρονικό περιοδικό με τίτλο "Οι ΈμΠειροι" και αντίστοιχο ιστολόγιο με στόχο την δραστηριοποίηση των μαθητών και τη διάχυση της δουλειάς τους στο διαδίκτυο.
ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
ΑΛΜΠΑΝΑΚΗ ΞΑΝΘΗ
Ημερομηνία Δημοσίευσης: 24-07-2015
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Η γνώση μετασχηματίζεται σε μία σειρά από δράσεις στη σχολική και την εξωσχολική ζωή εφόσον συνδέεται αυτό που μαθαίνει ο μαθητής στην τάξη με τις συνέπειες του στον κοινωνικό χώρο ώστε η μάθηση να παίρνει τα χαρακτηριστικά επίλυσης προβλημάτων, άσκησης, μαθητείας και σπουδής και ταυτόχρονα ο μαθητής αποκτά ικανότητα ποικιλίας γλωσσών επικοινωνίας. Ταυτόχρονα γίνεται ένα άνοιγμα του σχολείου έξω από τους τοίχους σε πολλαπλούς και διαφορετικούς κόσμους. Το ηλεκτρονικό περιοδικό του σχολείου μας είναι ανοικτό σε όλους τους μαθητές, οι οποίοι θέλουν να δημοσιεύσουν ατομικά είτε συλλογικά και έχει ενσωματωθεί στην αρχική σελίδα της ιστοσελίδας του Πειραματικού Λυκείου Παν/μίου Θεσσαλονίκης (http://ppl.pplpamak.eu/ppl/).
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
https://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/568
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
δημοσιογραφία όμιλος ηλεκρονικό περιοδικο
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΧΡΗΣΤΩΝ ( )
Ποιότητα περιεχομένου
Ευκολία στη χρήση
Αποτελεσματικότητα
  
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
γενικό λύκειο
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
15-18
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/pdf (262 KB)
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ
φυλλομετρητής: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome
λειτουργικό σύστημα: Windows 2000
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Χρηματοδότηση: ίδιοι πόροι/άλλη πηγή χρηματοδότησης
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χρηματοδότηση:
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
ΤΠΕ > Εφαρμογές ΤΠΕ
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
κείμενο
ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Δημιουργία: Ξανθή Αλμπανάκη
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: Ξανθή Αλμπανάκη
Εκδότης/ες: ΙΤΥΕ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: Ξανθή Αλμπανάκη
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
  
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ
8525/568
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...Περισσότερα
Αναφορά Σχολίου
Αναφορά
Ακύρωση
Το σχόλιο αναφέρθηκε από 2 χρήστες και αποσύρθηκε. Επικοινωνήστε με το διαχειριστή για περισσότερες πληροφορίες.
Κλείσιμο