Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon Υλικό Χρηστών right arrow icon Υλικό Χρηστών Φωτόδεντρου

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΤΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ - ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΑΙΝΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ-ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
 
Για να αναφέρετε το μαθησιακό αντικείμενο πρέπει να συνδεθείτε πρώτα
ΑΞΙΟΛΟΓΩ
Εικονίδιο
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
Τα Παπούτσια - μία εκπαιδευτική ταινία για το προσφυγικό-μεταναστευτικό ζήτημα
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Η χρήση μίας αυτοσχέδιας ταινίας ως εκπαιδευτικό υλικό αναφορικά με το ζήτημα της μετανάστευσης και την Ευρωπαϊκή ταυτότητα
ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
ΜΠΙΡΗΣ ΑΡΓΥΡΙΟΣ
Ημερομηνία Δημοσίευσης: 23-03-2017
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Όλα περιγράφονται με μεγάλη λεπτομέρεια στο ειδικό βιβλίο δασκάλου. Αντιγράφουμε από εκεί: Εισαγωγή Η ιστορία μας λοιπόν αφηγείται ένα παραμύθι. Εντάξει, δεν είναι ένα παραμύθι, είναι προφανώς η ζοφερή πραγματικότητα εκατομμυρίων ανθρώπων, ανδρών, γυναικών και παιδιών. Το ερώτημα είναι τι μπορούμε εμείς να διδαχθούμε για τον εαυτό μας, τη γειτονιά μας, την Ευρώπη, από το δράμα αυτών των ανθρώπων. Πώς θα δουλέψετε το υλικό; Ο τρόπος, όπως σε κάθε παιδαγωγική δράση, είναι να τραβήξετε αρχικά την προσοχή των παιδιών, ώστε στη συνέχεια να μπει μία αφήγηση γύρω από την οποία έχουν σχεδιαστεί, ευχάριστες ελπίζουμε δραστηριότητες. Και για να γίνει αυτό, ετοιμάσαμε μία ταινία σε δύο μέρη: Την Ιλιάδα και την Οδύσσεια. Είναι η ιστορία του Αμίε, ενός εφήβου από τη Συρία, που εργάζεται σε οικοδομές. Ο Αμίε στην ταινία μας αγοράζει με προκαταβολή από το αφεντικό του ένα ζευγάρι καινούργια παπούτσια για να πάει στο γάμο της αδελφής του, ένα γάμο όμως που δεν θα προλάβει να γίνει στην ώρα του. Διότι τους προλαβαίνει όλους αναπάντεχα ο πόλεμος. Ο Αμίε, φεύγει μέσα στη νύχτα για μια χώρα και μια πόλη που ο πατέρας του γνώρισε ως ναυτικός. Και μετά ελπίζει από κει για κάποιο άλλο μέρος στην Ευρώπη. Τι θα γίνει; Τι θα ακολουθήσει; Το αφήνουμε να το παρακολουθήσετε στην ταινία. Το «σερβίρισμα» Εδώ παίζεται όλο το παιχνίδι: Κάντε μία ζωντανή, παραμυθένια, μαγική, υπνωτιστική, ενδιαφέρουσα εισαγωγή και έχετε κερδίσει το στόχο από την αρχή. Θα προτείναμε να μην βιαστείτε. Θα ήταν καλό να κάνετε μία παρουσίαση της ταινίας και μάλιστα αφού την έχετε παρακολουθήσει οι ίδιοι. Να κλείσετε τις κουρτίνες με τους μαθητές σας, να απλώσετε μαζί την οθόνη και να προβάλλετε εκεί την ταινία αν διαθέτετε την υποδομή, αντί σε μία τηλεόραση. Να πείτε στα παιδιά τι περίπου πρόκειται να δουν αλλά χωρίς spoilers, χωρίς λεπτομέρειες που να αποκαλύπτουν την πλοκή. Και ότι αυτό που θα παρακολουθήσουν είναι κάτι δραματικό. Δεν πρέπει να προφυλάσσουμε τα παιδιά από καθετί δυσάρεστο, είτε αυτό αφορά στην πραγματικότητα της ζωής είτε σε μία πραγματικότητα που αφηγείται μία ταινία.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
https://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/886
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Ταινία προσφυγικό μεταναστευτικό εκπαίδευση Ευρώπη ευρωπαϊκή ιδέα ενσυναίσθηση πολυθεματική προσέγγιση
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΧΡΗΣΤΩΝ ( )
Ποιότητα περιεχομένου
Ευκολία στη χρήση
Αποτελεσματικότητα
  
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
δημοτικό, γυμνάσιο
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
9-15
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/zip (319.89 MB)
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ
πρόσθετο: Media Player
ΑΛΛΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ
Adobe Acrobat Reader MP4 Player
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Χρηματοδότηση: ίδιοι πόροι/άλλη πηγή χρηματοδότησης
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χρηματοδότηση:
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Διαπολιτισμική Αγωγή
Πολιτικές και κοινωνικές επιστήμες
Πολιτιστικά Θέματα
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
κείμενο, βίντεο, εκπαιδευτικό παιχνίδι, παρουσίαση, εκπαιδευτικό σενάριο - σχέδιο μαθήματος, μάθημα, διδακτικό εγχειρίδιο
ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Δημιουργία: Αργύριος Μπίρης
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: Αργύριος Μπίρης , Απόστολος Μιχαλόπουλος
Εκδότης/ες: ΙΤΥΕ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: Αργύριος Μπίρης , Απόστολος Μιχαλόπουλος
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
  
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ
8525/886
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-NonDerivs Greece 3.0'...Περισσότερα
Αναφορά Σχολίου
Αναφορά
Ακύρωση
Το σχόλιο αναφέρθηκε από 2 χρήστες και αποσύρθηκε. Επικοινωνήστε με το διαχειριστή για περισσότερες πληροφορίες.
Κλείσιμο