Όλα τα Εκπαιδευτικά Βίντεο 2011-2013 Energy BITS Have Your Say - Βίντεο Μαθητών
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΕΝΑ ΑΝΑΚΥΚΛΩΜΕΝΟ ΟΝΕΙΡΟ
Αρχεία σε αυτό το αντικείμενο:
Αρχείο | Περιγραφή | Μέγεθος | Μορφότυπος | |
---|---|---|---|---|
A recycled dream (Un sogno riciclato).flv | 18.03 MB | FLV |
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
Ένα ανακυκλωμένο όνειρο
Un sogno riciclato
A recycled dream
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Το βίντεο αυτό επιδιώκει να βοηθήσει τους νέους ανθρώπους να καταλάβουν πόσο σημαντικό είναι για τον καθένα από εμάς να επιλέξει τη σωστή ανακύκλωση των αποβλήτων μας, έτσι ώστε να μην καταστρέψει την ομορφιά του κόσμου γύρω μας. Η ιστορία αρχίζει με έναν φοιτητή ο οποίος δεν ενδιαφέρεται για το πού καταλήγουν τα απόβλητα. Αλλά όταν, σε ένα όνειρο, δύο νεαρά κορίτσια (ή άγγελοι) τον αναγκάζουν να δει όμορφες περιοχές της κοιλάδας του, που καταστράφηκαν με την παρουσία των σκουπιδιών που κάποιος έχει ρίξει στο έδαφος, ξυπνάει έχοντας καταλάβει ότι πρέπει να αλλάξει τους τρόπους του. Μάλιστα, ο ίδιος επιλέγει να γίνει ένας peer εκπαιδευτικός και πηγαίνει στο τοπικό δημοτικό σχολείο για να διδάξει στα παιδιά το σωστό τρόπο για να ανακυκλώνουν τα σκουπίδια τους.
Il video racconta come il comportamento non idoneo di una sola persona, e cioè l'abbandono di un rifiuto, possa avere conseguenze visibili sull'ambiente che la circonda. Dopo aver "buttato" una bottiglia di plastica sul pavimento anzichè nel bidone corretto, appaiono in sogno due bambine che mostrano all'alunno le conseguenze del suo gesto. Egli si sveglia, si rende conto delle sue azioni e quindi impara la lezione e cambia completamente le sue abitudini, al punto da diventare peer-educator presso la scuola elementare, dove si reca per spiegare come deve essere fatta in modo corretto la raccolta differenziata
We produced this video in order to help young people understand how important it is for each one of us to choose to recycle our waste correctly so as not to ruin the beauty of the world around us. In fact, the story begins with a student who doesn't care about where his waste ends up. But when, in a dream, two young girls (angels?) bring him to see beautiful areas in his valley that are ruined with the presence of rubbish that someone has thrown on the ground, he wakes up understanding that he must change his ways. In fact, he chooses to become a peer educator and goes to the local elementary school to teach the children the correct way to recycle their rubbish.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
https://photodentro.edu.gr/video/r/8522/750
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ
https://photodentro.edu.gr/v/item/video/8522/750
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
δημοτικό,
γυμνάσιο,
γενικό λύκειο,
επαγγελματικό λύκειο (ΕΠΑ.Λ)
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
9-18
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
video/x-flv
(17.61 MB);
ΔΙΑΡΚΕΙΑ
00:02:56
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
έργο / πράξη:
Energy BITS
Energy BITS
Φορέας χρηματοδότησης: Ευρωπαϊκή Επιτροπή, EACI
Χρηματοδότηση: Ευρωπαϊκή Ένωση
Πλαίσιο χρηματοδότησης: Intelligent Energy Europe (IEE), EACI
Διάρκεια: 2011-2013
Ανάδοχος (έργου / πράξης): Energy BITS
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Dr. Daniela Melandri
Φορείς υλοποίησης: EnerGia-Da (ΙΤ) (coordinator), AUTH (GR), Brook Lapping (GB), MED (IT), CTI (GR), UBRUN (GR), RTBF (BE), RTVSLO (SL), Herafilm (CZ), RAI (IT), HCU (DE), TVC (ES)
δράση:
ENERGY BITS - HAVE YOUR SAY
Φορέας χρηματοδότησης: Ευρωπαϊκή Επιτροπή, EACI
Χρηματοδότηση: Ευρωπαϊκή Ένωση
Πλαίσιο χρηματοδότησης: Intelligent Energy Europe (IEE), EACI
Διάρκεια: 2011-2013
Ανάδοχος (έργου / πράξης): Energy BITS
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Dr. Daniela Melandri
Φορείς υλοποίησης: EnerGia-Da (ΙΤ) (coordinator), AUTH (GR), Brook Lapping (GB), MED (IT), CTI (GR), UBRUN (GR), RTBF (BE), RTVSLO (SL), Herafilm (CZ), RAI (IT), HCU (DE), TVC (ES)
ENERGY BITS - HAVE YOUR SAY
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
έργο / πράξη:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΤΥΕ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης & Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΤΥΕ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης & Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ
ιταλικά
ΟΜΙΛΟΥΜΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ
ιταλικά
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Energy BITS (Energy BITS)
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη > Παραγωγή & Κατανάλωση
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Ενεργοποίησης Συναισθημάτων > Ευαισθητοποίηση, πρόκληση συναισθημάτων
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
βίντεο
ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Δημιουργία:
Studenti del Liceo Russell di Cles (Trento)
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Μεταδεδομένα:
Εμπλουτισμός μεταδεδομένων:
:
Επιμέλεια / επικύρωση μεταδεδομένων:
Συντονιστής / επιστημονικός υπεύθυνος μεταδεδομένων:
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης:
Energy BITS
Εκδότης/ες:
Energy BITS
,
ΙΤΥΕ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων:
ΙΤΥΕ
Εκδότης/ες μεταδεδομένων:
ΙΤΥΕ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
11/09/2013
ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
11/09/2013
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
29/09/2020
ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΣΥΓΓΡΑΦΗ
11/09/2013
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
11/09/2013
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ
29/09/2020
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ
8522/750
8522/750
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του έργου «Energy BITS – Young people and media for a low energy footprint (E-BITS)», που συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο πλαίσιο του προγράμματος Intelligent Energy Europe (IEE) (IEE/10/256/SI2.589416)...Το παρόν δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του έργου «Energy BITS – Young people and media for a low energy footprint (E-BITS)», που συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο πλαίσιο του προγράμματος Intelligent Energy Europe (IEE) (IEE/10/256/SI2.589416). Το παρόν διατίθεται στο κοινό για ελεύθερη χρήση, αναπαραγωγή, διανομή, παρουσίαση και αξιοποίηση. Απαιτείται αναφορά του δημιουργού ή του χορηγού της άδειας. Δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί για εμπορικούς σκοπούς.
Εάν τροποποιηθεί ή δημιουργηθεί κάτι νέο βασισμένο σε αυτό, αυτό που θα προκύψει θα μπορεί να διανεμηθεί μόνο με την ίδια ή παρόμοια άδεια (Creative Commons 3.0/CC BY - NC -SA 3.0).Σελίδα αναφοράς:https://photodentro.edu.gr/video/r/8522/750
Αναλυτικά στοιχεία άδειας
Περισσότερα
Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας προσφέρει καλύτερη εμπειρία πλοήγησης και για την ανάλυση στοιχείων επισκεψιμότητας. Με την πρόσβαση στον ιστότοπο συμφωνείτε στη χρήση των cookies.
Το κατάλαβα Περισσότερα
©2021 photodentro.edu.gr/video – Σχεδίαση, Ανάπτυξη, Λειτουργία: ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» - Διεύθυνση Στρατηγικής και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού
Photodentro Educational Video v3.0 | powered by DSpace open source repository software
Η υπηρεσία αναπτύχθηκε από το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» στο πλαίσιο των έργων «Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα, Διαδραστικά Βιβλία και Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων» (Ψηφιακό Σχολείο Ι) του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013 και «Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων» (Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ) του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2014-2020, με συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΚΤ) και το Ελληνικό Δημόσιο. Συντηρείται και ενημερώνεται με χρηματοδότηση από το ΥΠΑΙΘ, στο πλαίσιο έργου υποστήριξης και συντήρησης των υπηρεσιών του ΥΠΑΙΘ από το ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ.