Όλα τα Εκπαιδευτικά Βίντεο 2010-2015 Ευρωπαϊκά Έργα Ευρωπαΐκά έργα

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΗ ΜΥΣΤΙΚΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ, ΑΝΤΙΓΡΑΦΟΝΤΑΣ ΤΗ ΦΥΣΗ

JW Player goes here
Άνοιγμα icon
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
Εικονίδιο
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΗ ΜΥΣΤΙΚΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ, ΑΝΤΙΓΡΑΦΟΝΤΑΣ ΤΗ ΦΥΣΗ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Εξήγηση της φυσικής και των υλικών του «δομικού χρωματισμού» με τον οποίο δίνουμε χρώμα χωρίς χημικά, αντιγράφοντας τον ανεξίτηλο χρωματισμό κάποιων επιφανειών που συναντάμε στη φύση (πχ στα φτερά πολλών πεταλούδων). Εξήγηση του μέρους της ταινίας Η ΜΥΣΤΙΚΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ.
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Το βίντεο μπορεί να αποτελέσει μέρος σε μια εισαγωγική δραστηριότητα που αφορά στην αποκάλυψη του ρόλου των προηγμένων υλικών στην δημιουργία αειφόρων κοινωνιών, στον τρόπο εφαρμογής της επιστήμης στην καθημερινή μας ζωή, το ρόλο των επιχειρήσεων στην μεταφορά της καινοτομίας από την επιστήμη στην καθημερινή χρήση, αλλά και τον επαγγελματικό προσανατολισμό για τα επιστημονικά επαγγέλματα.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
http://photodentro.edu.gr/video/r/8522/1043
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Αειφορία Υψηλή Τεχνολογία Βιομιμητική Προσαρμόσιμα Υλικά Επαγγελματικός προσανατολισμός Εφαρμογή της επιστήμης
  
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
δημοτικό, γυμνάσιο, γενικό λύκειο, επαγγελματικό λύκειο (ΕΠΑ.Λ), ειδική αγωγή
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
9-20
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
video/mp4 (164.85 MB);
ΔΙΑΡΚΕΙΑ
00:02:50
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
έργο / πράξη: Stimulate
Stimulate
Φορέας χρηματοδότησης: Ευρωπαϊκή Επιτροπή
Χρηματοδότηση: Ευρωπαϊκή Ένωση
Πλαίσιο χρηματοδότησης: FP7
Διάρκεια: 2013-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): Stimulate
Φορείς υλοποίησης: Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΤΥΕ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης & Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ
αγγλικά
ΟΜΙΛΟΥΜΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ
αγγλικά
ΓΛΩΣΣΑ ΥΠΟΤΙΤΛΩΝ
ελληνικά
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Stimulate (Stimulate)
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Χημεία > Χημική τεχνολογία > Φυσικές Ιδιότητες
Χημεία > Χημική τεχνολογία > Πολυμερή - Πλαστικά
Χημεία > Χημική τεχνολογία > Κεραμικά
Χημεία > Χημική τεχνολογία > Γυαλιά
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Εισαγωγικές > Κινητοποίηση, πρόκληση ενδιαφέροντος
 Εισαγωγικές > Εισαγωγή σε θέμα, αιτιολόγηση θέματος μελέτης
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
βίντεο
ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Ειδήμων/ονες γνωστικού αντικειμένου: Jeremy Baumberg
Επιστημονικός υπεύθυνος: Κωνσταντίνος Γιαννακόπουλος
Παραγωγή: Πάνος Ράπτης
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: Stimulate
Εκδότης/ες: Stimulate Consortium , ΙΤΥΕ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: Stimulate Consortium
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ , Stimulate Consortium
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
31/12/2015
ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
14/09/2016
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
16/10/2019
ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΣΥΓΓΡΑΦΗ
14/09/2016
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
14/09/2016
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ
16/10/2019
  
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ
8522/1043
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
Stimulate ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...Περισσότερα