Όλα τα Εκπαιδευτικά Βίντεο 2010-2015 Ευρωπαϊκά Έργα Ευρωπαΐκά έργα

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΗ ΜΥΣΤΙΚΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ, ΝΑΝΟΫΛΙΚΑ: ΓΡΑΦΕΝΙΟ

JW Player goes here
Άνοιγμα icon
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
Εικονίδιο
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΗ ΜΥΣΤΙΚΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ, ΝΑΝΟΫΛΙΚΑ: ΓΡΑΦΕΝΙΟ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Εξιστόρηση της ανακάλυψης του γραφενίου και των εξαιρετικών ιδιοτήτων του. Συζήτηση με επιστήμονες για το ρόλο των νέων υλικών στην εξέλιξη της υψηλής τεχνολογίας. Εξήγηση του μέρους της ταινίας Η ΜΥΣΤΙΚΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ.
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Το βίντεο μπορεί να αποτελέσει μέρος σε μια εισαγωγική δραστηριότητα που αφορά στην αποκάλυψη του ρόλου των προηγμένων υλικών στην δημιουργία αειφόρων κοινωνιών, στον τρόπο εφαρμογής της επιστήμης στην καθημερινή μας ζωή, το ρόλο των επιχειρήσεων στην μεταφορά της καινοτομίας από την επιστήμη στην καθημερινή χρήση, αλλά και τον επαγγελματικό προσανατολισμό για τα επιστημονικά επαγγέλματα.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
http://photodentro.edu.gr/video/r/8522/1045
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Αειφορία Υψηλή Τεχνολογία Γραφένιο Επαγγελματικός προσανατολισμός Εφαρμογή της επιστήμης Νανο-υλικά
  
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
μαθητής, εκπαιδευτικός
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
δημοτικό, γυμνάσιο, γενικό λύκειο, επαγγελματικό λύκειο (ΕΠΑ.Λ), ειδική αγωγή
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
9-20
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ
ελληνικά, αγγλικά
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
video/mp4 (189.21 MB);
ΔΙΑΡΚΕΙΑ
00:03:12
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
έργο / πράξη: Stimulate
Stimulate
Φορέας χρηματοδότησης: Ευρωπαϊκή Επιτροπή
Χρηματοδότηση: Ευρωπαϊκή Ένωση
Πλαίσιο χρηματοδότησης: FP7
Διάρκεια: 2013-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): Stimulate
Φορείς υλοποίησης: Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΤΥΕ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης & Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ
αγγλικά
ΟΜΙΛΟΥΜΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ
αγγλικά
ΓΛΩΣΣΑ ΥΠΟΤΙΤΛΩΝ
ελληνικά
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Stimulate (Stimulate)
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Φυσική > Στερεά - υγρά - αέρια > Δομή υλικών
Χημεία > Χημική τεχνολογία > Φυσικές Ιδιότητες
Χημεία > Χημική τεχνολογία > Πολυμερή - Πλαστικά
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Εισαγωγικές > Κινητοποίηση, πρόκληση ενδιαφέροντος
 Εισαγωγικές > Εισαγωγή σε θέμα, αιτιολόγηση θέματος μελέτης
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
βίντεο
ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Ειδήμων/ονες γνωστικού αντικειμένου: Kate Stone
Απροσδιόριστος: James Chapman
Επιστημονικός υπεύθυνος: Κωνσταντίνος Γιαννακόπουλος
Παραγωγή: Πάνος Ράπτης
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: Stimulate
Εκδότης/ες: Stimulate Consortium , ΙΤΥΕ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: Stimulate Consortium
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ , Stimulate Consortium
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
31/12/2015
ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
14/09/2016
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
16/10/2019
ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΣΥΓΓΡΑΦΗ
14/09/2016
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
14/09/2016
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ
16/10/2019
  
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ
8522/1045
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
Stimulate ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...Περισσότερα