Photodentro right arrow icon 1996-2003 right arrow icon ODYSSEIA/ELPINOR

LEARNING OBJECT

ΙΜΠΡΕΣΙΟΝΙΣΜΟΣ - ΣΚΗΝΕΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΖΩΗΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ

USE
 
SHARE
Thumbnail
  
  
GENERAL INFORMATION
TITLE
Ιμπρεσιονισμός - Σκηνές καθημερινής ζωής στην πόλη
DESCRIPTION
Δραστηριότητα διερεύνησης με θέμα την απόδοση σκηνών καθημερινής αστικής ζωής στα έργα του ιμπρεσιονισμού. Στόχος ου μαθησιακού αντικειμένου είναι, μέσα από την ανάλυση των συγκεκριμένων έργων, να κατανοήσουν οι μαθητές τις επαναστατικές αλλαγές που έκαναν οι ιμπρεσιονιστές στη θεματογραφία, προτιμώντας την αντικειμενική αποτύπωση της σύγχρονης ζωής και ζωγραφίζοντας συνηθισμένες σκηνές της καθημερινότητας του Παρισιού. Το μαθησιακό αντικείμενο περιλαμβάνει δραστηριότητες βασισμένες σε φύλλο εργασίας, βιογραφικά στοιχεία καλλιτεχνών και τεχνοτροπικά χαρακτηριστικά. Ακόμη, περιλαμβάνεται συλλογή εικόνων με έργα ζωγραφικής επιλεγμένων καλλιτεχνών, όπως ο Édouard Manet (Εντουάρ Μανέ), ο Pierre Auguste Renoir (Πιέρ Ωγκύστ Ρενουάρ), ο Paul Cézanne (Πωλ Σεζάν) και ο Edgar Degas (Εντγκάρ Ντεγκά), καθώς και σύντομα κείμενα με αναλύσεις και περιγραφές των έργων τους.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί για τη διερεύνηση του καλλιτεχνικού ρεύματος του ιμπρεσιονισμού, μέσα από έργα ζωγραφικής με θέμα σκηνές ψυχαγωγίας και σχόλης στην πόλη. Οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, προτείνεται να διαβάσουν το εισαγωγικό πλαίσιο του φύλλου εργασίας. Ο εκπαιδευτικός επισημαίνει τους τρόπους με τους οποίους αποδίδουν το θέμα οι επιλεγμένοι ζωγράφοι. Καθοδηγεί τους μαθητές να μελετήσουν τις αναλύσεις των έργων και τα κείμενα για τους ζωγράφους, ώστε να διαπιστώσουν τα βασικά χαρακτηριστικά τους. Με οδηγό το φύλλο εργασίας, οι μαθητές ενθαρρύνονται να εξερευνήσουν τις αντίστοιχες πηγές για την απόδοση του ίδιου θέματος από διαφορετικούς καλλιτέχνες, ώστε να αναγνωρίσουν ορισμένα έργα, να τα αναλύσουν και να τα συγκρίνουν. Το υλικό του μαθησιακού αντικειμένου είναι δοσμένο με τέτοιον τρόπο, ώστε να μπορεί να εμπλουτιστεί από τον εκπαιδευτικό και να εκτυπωθεί, για να χρησιμοποιηθεί στην τάξη.
METADATA PAGE URL
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/8798
KEYWORDS
Ιστορία Τέχνης ιμπρεσιονισμός ζωγραφική 19ος αιώνας συλλογή εικόνων
  
LEARNER CHARACTERISTICS
INTENDED END USER
learner, teacher
EDUCATIONAL CONTEXT
higher secondary, vocational education
TYPICAL AGE RANGE
15-18
USER LANGUAGE
greek
TECHNICAL INFORMATION
FORMAT
application/zip (1.86 MB)
OTHER PLATFORM REQUIREMENTS
Open Office: Επεξεργαστής κειμένου (Writer) ή Microsoft Office: Επεξεργαστής κειμένου (Word)
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΟΔΥΣΣΕΙΑ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠΕΑΕΚ, Β' ΚΠΣ
Duration: 1996-2001
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Καθ. Θανάσης Χατζηλάκος
Project / program partners: ΙΤΥΕ
action: ΕΛΠΗΝΩΡ
ΕΛΠΗΝΩΡ
Action coordinator / leader: Μαρία Σκιαδέλλη
subcontract: ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ
ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ
Subcontractor: Exodus
  program / project: ΤΣ-ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ-ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΩΝ
ΤΣ-ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ-ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΩΝ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΠΔΕ
Duration: 2017-2022
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners: ΙΤΥΕ
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners: ΙΤΥΕ
  program / project: ΤΣ-ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ-ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΩΝ
ΤΣ-ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ-ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΩΝ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΠΔΕ
Duration: 2017-2022
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners: ΙΤΥΕ
ADDITIONAL INFORMATION
GENERAL LANGUAGE
greek
INTERACTIVITY TYPE
mixed
COVERAGE
Γαλλία, παγκόσμιο εύρος
 19ος αιώνας
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΟΔΥΣΣΕΙΑ/ΕΛΠΗΝΩΡ), ΙΕΠ (ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Π.Ι.)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
CLASSIFICATION
SUBJECT AREAS
Visual Arts Education > Painting
LEARNING RESOURCE TYPE
inquiry
TEACHING APPROACH
cognitivist > collaborative learning
 cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > process > to understand
 cognitive > process > to think critically and creatively
APPEARS IN COLLECTIONS
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
Subcontract leader/coordinator: Αναστασία Γαρμπή
Supervising and monitoring authority: ΙΤΥΕ
Project consultant / reviewer: Αναστασία Γαρμπή
Scientific coordinator: Μαρία Κοτζάμπαση
Technical manager: Ειρήνη Αθανασίου
Graphical designer: Μαρία Χατζημιχαηλίδου
Supportive material author: Ειρήνη Αθανασίου
Technical implementer: Αθανάσιος Πέτσος
Editor: Ανδρέας Κωστόπουλος
Validator: Ανδρέας Κωστόπουλος
Adaptation: Γιώργος Πισκοπάνης
METADATA CONTRIBUTORS
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
Licensor: ΙΤΥΕ
Publisher: ΙΤΥΕ
Metadata licensor: ΙΤΥΕ
Metadata publisher: ΙΤΥΕ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Δημιουργία
31/12/2001
ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
07/08/2015
VERSION
1.5
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ
15/04/2021
Τελευταία Δημοσίευση
31/08/2022
ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΣΥΓΓΡΑΦΗ
07/08/2015
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
07/08/2015
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ
31/08/2022
  
QUALITY SEALS
ΟΔΥΣΣΕΙΑ/ΕΛΠΗΝΩΡ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Π.Ι. ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
LICENSE
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 4.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlikeGreece 4.0'...More