Η φωτογραφία μπορεί να προβληθεί στους μαθητές σε ψηφιακό προβολέα σε διδακτική περίσταση σχετική με την αρχιτεκτονική της αρχαϊκής- κλασικής εποχής και δη τη ναϊκή αρχιτεκτονική. Η προβολή θα μπορούσε να συνδυαστεί αρχικά με γεωγραφικό εντοπισμό του ναού στο Google earth και, στη συνέχεια, με την προβολή μιας σύγχρονης εικόνας με το ίδιο θέμα (κατά προτίμηση και από την ίδια οπτική γωνία), ώστε να αναδειχτεί η ιστορικότητα της αρχικής φωτογραφίας. Στο πλαίσιο αυτό οι μαθητές θα παρατηρήσουν π.χ. ότι ο χώρος - σε αντίθεση με τη σύγχρονή εποχή - είναι αδιαμόρφωτος, γεγονός που θα μπορούσε να παρωθήσει στην αναζήτηση πληροφοριακού υλικού σε σχέση με την ιστορία των ανασκαφών και της τελικής διαμόρφωσης του χώρου του ναού. Στο σημείο αυτό αξίζει να προσεχθεί και η εικονιζόμενη γυναικεία φιγούρα με το χαρακτηριστικό ντύσιμο της μεσοπολεμικής εποχής. Αναμφίβολα τα παιδιά θα κληθούν να εντοπίσουν τα χαρακτηριστικά του ναού (δωρικοί κίονες κλπ.) και να τα συνδέσουν με όσα γνωρίζουν για τα διαφοροποιητικά χαρακτηριστικά των τριών βασικών ρυθμών των αρχαίων ναών. Η εικόνα θα ήταν δυνατόν να δοθεί στους μαθητές μαζί με άλλες ανάλογου θέματος, ώστε να συναχθούν πληρέστερα και ασφαλέστερα συμπεράσματα σχετικά με τη ναϊκή αρχιτεκτονική της αρχαιότητας.
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΧΟΛΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ/ΜΑΘΗΤΩΝ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ
