Διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο με στόχο τη δόμηση από τους μαθητές ενός ημιτελούς αλγορίθμου δομής επανάληψης (ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ), που περιγράφεται με βήματα. Οι μαθητές καθοδηγούνται να αναγνωρίσουν τα δεδομένα και τα ζητούμενα του προβλήματος και να συμπληρώσουν σωστά τα κενά των εντολών του αλγορίθμου σε ψευδογλώσσα. Το μαθησιακό αντικείμενο παρέχει δυνατότητες διερεύνησης και ελέγχου της εκτέλεσης του αλγορίθμου, με τη χρήση των πλήκτρων: Εκτέλεση, Παύση, Πίσω / Μπροστά (βηματική εκτέλεση), Υποβολή (έλεγχος ορθότητας της προτεινόμενης λύσης), Βοήθεια (παροχή υποδείξεων ή πρόσθετων στοιχείων που βοηθούν τον μαθητή να συμπληρώσει σωστά τα κενά του αλγορίθμου) και Λύση (αποκάλυψη όλων των πιθανών παραλλαγών της λύσης). Περιλαμβάνεται, επίσης, η δυνατότητα εμφάνισης των τιμών των μεταβλητών κατά την εκτέλεση του αλγορίθμου, προβολής επεξηγήσεων για τον ρόλο κάθε εντολής, παρεμβολής σημείων διακοπής (breakpoints), καθώς και ελέγχου του ρυθμού της αυτοματοποιημένης προσομοίωσης.