Η διαδραστική δραστηριότητα κατάταξης σημαντικών γεγονότων του πρώτου έτους της Ελληνικής Επανάστασης, στο πλαίσιο της εννοιολογικής ιστορικής μάθησης, αποτελεί αυτόνομο μαθησιακό αντικείμενο, το οποίο συνεισφέρει στην κατανόηση του ιστορικού χρόνου. Η διδακτική αξιοποίησή του μπορεί να γίνει συνδυαστικά και με άλλες διδακτικές και μαθησιακές ενέργειες. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν σημαντικά γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης, να διακρίνουν τις διαφορετικές κατηγορίες των γεγονότων, να τα προσδιορίσουν γεωγραφικά, να τα κατατάξουν στον χρόνο, αξιοποιώντας τις πληροφορίες του συνοδευτικού χρονολογίου, και να κατανοήσουν αιτιώδεις σχέσεις και ζητήματα της ευρύτερης ιστορικής περιόδου.