Η διαδραστική παρουσίαση για τη λειτουργία των βιβλιοθηκών στην Οθωμανική αυτοκρατορία, αποτελεί αυτόνομο Μαθησιακό Αντικείμενο και παρέχει το απαραίτητο ιστορικό υλικό για τη μελέτη όψεων της οθωμανικής περιόδου. Η διδακτική αξιοποίησή του μπορεί να γίνει συνδυαστικά και με άλλες διδακτικές και μαθησιακές ενέργειες και αφορούν στην ανάδειξη και κατανόηση του ιστορικού θέματος, σύμφωνα με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα της σχολικής τάξης, πολλαπλασιάζοντας με αυτό τον τρόπο τις δυνατότητες της διδακτικής και μαθησιακής αξιοποίησής του. Ο μαθητής έχει τη δυνατότητα να γνωρίσει στοιχεία για τις βιβλιοθήκες στην Οθωμανική αυτοκρατορία, να διακρίνει επιμέρους συνήθειες και αντιλήψεις, και να κατανοήσει αιτιώδεις σχέσεις και ζητήματα της ευρύτερης ιστορικής περιόδου.